2 “挫折教育”与“幸福品质”


2 “挫折教育”与“幸福品质”

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【2 “挫折教育”与“幸福品质”】西方挫折教育的另一重要内容就是培养孩子对受挫的恢复力 。乐观的孩子不是没有痛苦,而是能很快从痛苦中解脱,重新振奋 。父母和家长应认真培养孩子在黑暗中看到光明的自信心和技巧 。
此外 , 西方专家一致认为,父母对生活的态度很大程度上影响孩于的认识 。患得患失、斤斤计较、悲悲戚戚的父母常常有同样品质的孩子 。
西方教育界人士说,挫折教育说白了就是使孩子不仅能从别人或外界的给予中得到幸福,而且能从内心深处激发出一种自找幸福的本能 。这样在任何挫折面前才能泰然处之,永远乐观 。

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