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主要还是激发和培养学生对语文的兴趣,也就是对民族语言、文学、文化的兴趣 。特别是把以往可能在应试教育中丧失了的兴趣重新激发起来,让学生体味大学语文之美,人文之美,培养起人们对民族语言文化的亲近感、自豪感 。应当把兴趣的培养放到重要的位置 。
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【大学语文的意义和价值】我国高校的'语文课程几经沉浮 。30年来,课程忽冷忽热 。20世纪三四十年代的“大一国文”,50年代因教育界模仿前苏联教育模式而取消,1978年,在教育家匡亚明、徐中玉、苏步青等倡导下,“大学语文”复开 。

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