1、本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课,这两门学科都属于电子电路范畴 , 与我们的专业也都有联系,且都是理论方面的指示 。正所谓“纸上谈兵终觉浅,觉知此事要躬行 。”学习任何知识,仅从理论上去求知,而不去实践、探索是不够的,所以在本学期暨模电、数电刚学完之际,紧接着来一次电子电路课程设计是很及时、很必要的 。这样不仅能加深我们对电子电路的任职 , 而且还及时、真正的做到了学以致用 。
【课程设计总结范文】2、这两周的课程设计,先不说其他,就天气而言,确实很艰苦 。受副热带高气压影响,江南大部这两周都被高温笼罩着 。人在高温下的反应是很迟钝的,简言之,就是很难静坐下来动脑子做事 。天气本身炎热,加之机房里又没有电扇、空调 , 故在上机仿真时,真是艰熬,坐下来才一会会,就全身湿透,但是炎炎烈日挡不住我们求知、探索的欲望 。通过我们不懈的努力与切实追求 , 终于做完了课程设计 。
3、在这次课程兼职设计过程中,我也遇到了很多问题 。比如在三角波、方波转换成正弦波时,我就弄了很长时间,先是远离不清晰,这直接导致了我无法很顺利地连接电路,然后翻阅了大量书籍,查资料 , 终于在书中查到了有关章节 , 并参考,并设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图 。但在设计数字频率计时就不是那么一帆风顺了 。我同样是查阅资料,虽找到了原理框图 , 但电路图却始终设计不出来 , 最后实在没办法 , 只能用数字是中来代替 。在此,我深表遗憾!
4、这次课程设计让我学到了很多,不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识,而且也培养了我的动手能力,更令我的创造性思维得到拓展 。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些!
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