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3、帮助老人和社会接轨
许多老人退休后由于无所事事,很容易会产生一种与社会脱节、人老不中用、被社会淘汰等消极心理 。由于与社会和工作单位联系减少 , 社会交往与信息减少,更由于视力、听力下降而影响感知能力 , 常会使老人产生隔绝感,进而使老年人变得对外界变化漠不关心,对人冷漠等等 。面对这种情况,子女和年轻人应多与老人交流和沟通,在倾听老人讲话时要特别耐心 。这不仅使老人感受到尊重、有利于消除隔绝感,而且老人的经验也并非绝对过时无用,耐心倾听,往往也能使年轻一代得到教益与启迪 。另外 , 为老人提供读报阅览、收听广播、收看电视的便利条件也十分必要,这能有效地减轻老人的隔绝感帮助老年人重新与社会接轨 。
4、对老人进行心理辅导
有一种言论,人往往愿意对陌生人多过于对熟人说出自己的心里话 。有些难言的事情,我们更容易对着陌生人诉说出来,因此子女们可以为老年人联系心理医生,让老年人敞开心扉,说出自己的心里话 。针对老年人的生理特征及心理需求开展心理咨询服务,缓解老年人的心理“空巢” 。帮助老人解开心结、快乐生活 。同时,要鼓励老人积极参与社会活动,摆脱孤独寂寞,保持乐观健康的生活状态 。老年人要敢于向心理医生倾诉自己的感受以及一些想法,积极配合医生找出病因才能对症治疗 。
5、鼓励老人培养自己的兴趣爱好
老年人容易产生心理问题和老年人生活重心没有依托有很大关系,由于没有自己的兴趣爱好,生活没有乐趣,容易胡思乱想进而产生心理问题 。因此子女要创造条件使老人老有所为,老有所乐 。同时鼓励老年人积极参加适当的娱乐活动,组织、培养老人的兴趣和爱好 。如唱歌、跳舞,棋类,桥牌,听音乐 , 绘画、书法、诗词等艺术爱好 。打太极拳、练气功,门球比赛,健身活动,联欢会,旅游观光 , 种花,钓鱼,编织等等 。鼓励老人参加一些力所能及的工作,为社会贡献余热 。强化老年人智力素质,鼓励老年人勤于学习 。
6、掌握与老人沟通的技巧
谈话作为与老人沟通的主要方法与一般交谈有很大不同 。对于老年人在沟通时除了一般的要求和技巧外,需要对老人的社会、家庭、个人等有关情况进行了解 。与老人直接沟通是获得有价值信息的主要途径,交谈是沟通的主要手段 。好的交谈效果取决于双方能否建立可以信赖的相互关系 。虽说有“老小孩”的说法,但我们不鞥把老人当做小孩一样来沟通,这时对老人的不尊重 。和老人沟通,要把老年人摆在和自己平等的地位上,给予老年人足够的尊重 , 这是沟通的基本条件 。和老人沟通要表现出足够的尊敬和耐心,诚恳地听老人诉说,让老人产生信赖 。
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