怎样影响孩子的个性


怎样影响孩子的个性

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导读:怎样影响孩子的个性?影响孩子个性发展的因素通常包括遗传,家庭环境和社会环境等 。如果没有先天的疾病因素,父母应该从生活中培养孩子良好的个性 。那么怎样影响孩子的个性呢?
我的女儿已经5岁4个月,高高大大 , 比较漂亮,但是我感觉她比别的小孩幼稚 。她非常想与小朋友玩,以她的体魄,应是领导者,可她总是追随者 。她在亲人面前,有时桀骜不驯,而对别人(主要是小朋友),却殷勤讨好,最担心的是别人不跟她玩 。
茅于燕:我想将女儿培养成一个自信、有独立能力、愿意思考的人,尤其反感她将来是一个缺乏个性,易被人所影响和操纵的人 。我也认为女儿更具有条件成为一个强者,现在她还算是一张白纸,我该怎样做?
你对孩子的关注,希望她成为一个自信、有独立能力、愿意思考问题的人,是可以理解的,也是正确的 。但是,你从她长得高高大大的,比较漂亮,就认为她应该是领导者,而不是追随者,这就有点偏颇了 。
领导者并不都是高高大大的 。主要是由于他的调查力、预见能力、组织能力、良好的人际关系等,才成为领导者的 。而且领导者总是极少数,不必要求每个人都成为领导者 。反之 , 不是领导者,甚至是个追随者(指在某些方面),也不是什么问题 。
自信、独立、愿意思考问题是美德 , 应该着意培养 。主要是在生活中、学习中和游戏中来做 。一个有自信、不依赖别人、愿意思考问题的人也可以在某些方面、某个场合是追随者 。比如玩游戏、外出、收拾玩具时,可能会跟着别人做 , 但在学习、在解决问题时,他完全可以独立、自信、有创造性地思维 。在某些情景下追随与自信、有创造性,并不矛盾 。
培养这些美德应创造机会,帮助她独立处理问题,尽量采纳她的意见,不要扼杀她的创造性 。当她有进步、有创造意愿时,要大力表扬 。有时可以摸拟一些情景,让她来处理,在具体情景中来帮助她 。比如让她独自到邻居家借物;在亲友面前朗诵;让她参加文艺表演;参加棋类、书法等活动,都是好办法 。
另外,你说孩子对小朋友殷勤讨好,怕别人不跟她玩 。“殷勤讨好”这种词用在一个五岁多的小朋友身上,似乎太过份了 。你所说的恐怕是她喜欢小朋友,对小朋友很亲热,这有什么不好呢?这说明她在社会化的过程中,“走”得很好 。
“强者”指的方面很多,可以是学习方面的强者,管理能力方面的强者,组织能力方面的强者 。你可以观察孩子在哪方面有表现,就可在这方面培养 。当然,孩子现在还小,以后也会有变化,这没关系 。千万不要认为只有领导人,指挥人的人才是强者 。
【怎样影响孩子的个性】如何培养孩子的个性
1、培养独立性:一是日常生活的独立性(如自己洗脸、穿衣、吃饭等);二是精神生活方面的独立性(如人际交往、自信心等) 。
2、培养果断性:即在一个复杂而困难的面前,能明确而及时地做出决定 。这须要有勇敢、沉着冷静的性格 。要在日常生活中不断培养 。
3、培养坚持性:平时要培养儿童坚持完成作业,坚持为集体做事的性格 。
4、培养自制力:要将其与培养自觉性联系起来,明确行动的目的和意义,养成按照一定的要求约束自己的好习惯 。
5、培养交往能力:培养小孩子和别人相处好 , 多照顾别人,要从小训练,认真去做 。
家庭因素对儿童性格的影响
1、教养方式
(1)爸妈教养比较民主,则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作,有分析思考能力;
(2)爸妈过于严厉,经常打骂,孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心;
(3)爸妈过于溺爱,孩子就任性、缺乏独立性,情绪不稳定、骄傲;
(4)爸妈过于保护孩子,则孩子被动、依赖、沉默、缺乏社交能力;
(5)爸妈教养意见有分歧 , 孩子就警惕性高,两面讨好,易说谎 , 投机取巧;
(6)爸妈支配型教养孩子,孩子就顺从、依赖、缺乏独立性 。
2、家庭气氛:一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛 , 对孩子的性格有积极的影响 。相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率高 。
3、家庭结构:有研究表明,来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童 。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关 。
4、孩子在家庭中的地位:在目前我国独生子女普遍的社会,如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育,很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格 。
学龄前儿童的性格特征
1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底 。
2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合 。
3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事 。
4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子 。
5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等 。
6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务 。
7、独立性逐步得到发展 。

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