公务员整体幸福感降低心理健康教育亟待加强


公务员整体幸福感降低心理健康教育亟待加强

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导读:时下,由于工作压力加大,面临的社会问题、经济问题、情感问题、疾病问题等增多,不少公务员心理处于非健康状态 。农工党重庆市委日前建议 , 应积极开展公务员心理健康教育 。......
时下,由于工作压力加大,面临的社会问题、经济问题、情感问题、疾病问题等增多,不少公务员心理处于非健康状态 。农工党重庆市委日前建议,应积极开展公务员心理健康教育 。
农工党重庆市委在调研中发现 , 目前 , 不少公务员除了身体处于亚健康状态外 , 在心理方面,公务员群体也存在焦虑、失衡、恐惧、麻木、阴暗、狂妄、困惑等不良心理表现和行为 , 生活不满足感、工作不稳定感、发展不公平感、人际不和睦感、环境不安全感,使得公务员的整体幸福感降低 。由于公务员个体综合素质比较高,其内心活动往往比一般社会成员更为复杂和丰富 。特别是担任一定领导职务的公务员,对自己往往有着比一般人更高的标准,在竞争比较激烈的情况下,一旦遭遇挫折,就意味着对那种“高标准、严要求”目标的否定,容易出现心理问题 。
【公务员整体幸福感降低心理健康教育亟待加强】但目前 , 公务员的心理健康教育体系十分不健全,各级各部门对公务员的教育往往从政治上、思想上要求较多,从心理上教育和疏导的较少 。同时,由于心理健康教育没有纳入干部教育的统一规划 , 因此在教育教学的管理上 , 往往呈现出一种可有可无的无序状态;在教育培训的效力上 , 缺乏工作的主动性,忽视了心理健康教育的预防性与发展性 。此外,专业教材和资料严重缺乏,在教育内容和体系上,缺乏科学的组织与安排 。
“公务员心理健康教育是一个立体的、全方位的特殊群体教育 , 必须更新观念,形成共识 。”农工党重庆市委为此呼吁,要加强对公务员心理健康重要性的认识,建立公务员心理健康教育培训基地,有针对性地编纂教材、设置课程模块 , 重点突出心理健康基本知识的教育普及;建立健全心理健康教育的一系列规章制度,建立和完善心理健康教育的日常教育制度,把公务员心理健康教育纳入各单位部门常规教育管理;建立和完善公务员谈心和谈话制度,进一步畅通公务员的心理交流和沟通渠道 。同时,还需建立公务员心理档案,详细记载各级各类公务员的心理健康情况,大力开展心理咨询知识进机关活动 。

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