【探究】
为什么越来越多未成年人容易在网络游戏中“迷航”?
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网络游戏的成瘾性是客观因素
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9月2日,河南师范大学教育学部副教授衡书鹏接受采访时表示,关于网络游戏成瘾的研究发现,有多种因素共同影响网络游戏成瘾。“网络游戏的成瘾性是客观因素,这是所有游戏的共性,如游戏会通过建立强化循环、让玩家产生美妙的游戏体验、满足玩家的各种心理需求等方式让游戏玩家不断产生愉快体验,进而增强玩游戏的频率,最终沉迷于游戏。”
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个体因素是影响游戏成瘾的根本性原因
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在社会环境方面,衡书鹏介绍说,不同的父母教养方式、家庭关系、家庭功能以及同伴影响、学校氛围、生活压力、社会支持均会对游戏玩家的沉迷产生不同影响。
除此之外,游戏玩家的个体因素,如不同的个性特点、生命意义感等则是影响游戏成瘾的根本性原因。
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多种心理因素都会产生影响
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共青团郑州市委12355青少年维权及心理咨询中心主任袁林方从心理学领域出发,介绍了未成年人容易沉迷网络的四点原因,即家庭关爱、心理需求、心理压力及群体心理因素。
“未成年人是否容易沉迷游戏与父母的陪伴质量高低有直接关系,父母离孩子越远,游戏离孩子越近。”袁林方举例说。与此同时,根据马斯洛需求层次理论,处于青少年阶段的孩子主要特征为情绪不稳定、叛逆、心理变化快等,一旦在现实生活中无法得到心理需求的满足,他们便寻求于虚拟世界,而网络游戏恰是一个需求满足的载体。且在面对学业失败、家庭打击等挫折带来无法负荷的心理压力时,他们也会为了寻求解脱而沉溺于无时空限制的网络游戏之中。
此外,群体心理也是不得不提的因素,当网络游戏成为未成年人课间、假期讨论的热门话题,部分未成年人不得不承受着来自同辈群体的社交压力,进而诱使他们主动或被动成为其中的一员。
【关注】
国家频繁出手 严防未成年人沉迷网游
大河网采访人员获悉,早在2019年国家新闻出版署就发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,要求网络游戏企业向未成年人提供游戏服务的时长,法定节假日每日累计不得超过3小时,其他时间每日累计不得超过1.5小时。
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