高一数学不好怎么办

1、科学预习 。
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成,还可以培养自己的自学能力,与老师的方法进行比较 , 可以发现更多的方法与技巧 。总之,这样会使你的听课更加有的放矢,你会知道哪些该重点听,哪些该重点记 。
2、科学听课 。
听课的过程不是一个被动参预的过程,要全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到 。还要想在老师前面,不断思考:面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时,又要思考:老师为什么这样想?这里用了什么思想方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了,思路自然就开阔了 。
3、科学笔记 。
常常有学生问我,听数学课要不要记笔记,我毫不犹豫地回答:当然要 。不仅要记,而且要记好 。当然,什么都记就不是记笔记了,应该针对自身听课的情况选择性记录 。
记问题--将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通 。
记疑点--对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下 , 这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师商榷 。
记方法--勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维 , 开阔视野,开发智力,培养能力 , 并对提高解题水平大有益处 。
【高一数学不好怎么办】记总结--注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用 。
4、必须用好你的数学笔记 。
记下的笔记只停留在纸上,要成为你自己的东西,必须用心去独立体会笔记里的每一个典型例题 , 每一个经典方法,每一个想法思路,完全理解并且会熟练运用才是根本 。
当然,课堂的问题解决了 , 其他的问题也就迎刃而解了,所以,高一的学生们,请不要轻易讨厌数学,因为多半是由于你不了解数学 , 其实它很善良,也很有魅力,试着用心去学,你一定会成功 。

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