厉火|为什么说《哈利波特:魔法觉醒》的成功不是靠IP?

导语:《哈利波特:魔法觉醒》能火,真的是靠IP吗?
9月9日,《哈利波特:魔法觉醒》正式上线。一时间,网络上关于该游戏的讨论铺天盖地席卷而来,“霍格沃茨魔法学校开学”、“霍格沃茨新生报到”等相关话题热度在开服当日迅速飙升,多个话题登上热搜,游戏本身也成为这段时间整个行业热议的焦点。
厉火|为什么说《哈利波特:魔法觉醒》的成功不是靠IP?
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观察《哈利波特:魔法觉醒》开服至今的话题指数,会发现游戏用户的活跃度一直处于上升阶段。对于一款大IP产品而言,此现象似乎理所应当。可当游戏日报君以一个非IP用户体验《哈利波特:魔法觉醒》3周之后,发现这游戏之所以能吸引那么多非“哈迷”的关注,更多的原因还是在游戏在于三个维度的创新。
外在创新:复古绘本的画面与“学年成长模式”剧情,让魔法变真实
初次接触《哈利波特:魔法觉醒》,复古绘本形式的画面便给游戏日报君带来了此前少见的视觉冲击。强烈的风格化设计,打破了固有的卡通、写实等传统手游画风,搭配上随处可见的欧洲中世纪建筑场景,使得像我这种从未了解过原著的玩家,也产生了一个直观念头——这,就是魔法世界应有的模样。
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甚至连过场动画,都有一股子“魔法味儿”
运用这类冒险创新的美术风格,优势显而易见。省略掉传统手游用大量文本剧情堆砌世界观的繁琐做法,从视觉层面塑造魔法氛围,深层次还原原著IP的同时,还降低了非IP玩家的理解成本,约等于降低游戏门槛。
画面表现上的离经叛道,只是《哈利波特:魔法觉醒》外在创新的一部分。在剧情方面的呈现,这款游戏则采用了一种全新的“学年成长模式”。
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游戏一开始,玩家以第一视角体验接到录取通知书,历经波折进入霍格沃茨(《哈利波特》世界观的魔法学校),再到后面参与各类事件完成“学年记录”。游戏的主线剧情也随着不同的“学年记录”徐徐展开,这种全新的剧情呈现,使得玩家成为了游戏剧情的“参与者”甚至“推动者”,并非看着CG动画自我演示的“旁观者”。
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另外,在剧情进行中,《哈利波特:魔法觉醒》还一反常态地使用了英文配音+中文字幕的模式,颠覆了传统国产手游的固有习惯。同时在背景BGM的设定上,部分剧情中音乐中还穿插了一些中世纪歌剧吟唱,再度加深游戏魔法氛围,提升沉浸感。
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