无能力感的诊断_无能力感的鉴别


无能力感的诊断_无能力感的鉴别

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导读:无能力感症状的临床表现和初步诊断?如何缓解和预防?
在CCMD-3中,适应障碍的诊断标准如下:
1、症状标准
(1)有明显的生活事件为诱因,尤其是生活环境和社会地位的改变(如移民、出国、入伍、退休等) 。
(2)有理由推断生活事件和人格基础对导致精神障碍均起着重要作用 。
(3)以忧虑、烦恼、抑郁、焦虑、害怕等情感症状为主,并至少有下列1项: ①适应不良的行为障碍,如退缩、不注意卫生、生活无规律等 。②生理功能障碍、如睡眠不好、食欲不震等 。
(4)存在见于情感性精神障碍(不包括妄想和幻觉)、神经症、应激障碍、躯体形式障碍、品行障碍的各种症状,但不符合上述障碍的诊断标准 。
2、严重标准:社会功能受损 。
3、病程标准:精神障碍开始于心理社会刺激(但不是灾难性的或异乎寻常的)发生后1个月内,符合诊断标准至少1个月) 。应激因素消除后,症状持续一般不超过6个月 。
4、排除标准:排除情感性精神障碍、其他应激障碍、神经症、躯体形式障碍以及品行障碍等 。
适应性障碍临床上常有以下几种表现形式: (1)以情绪障碍突出表现的适应性障碍:多见于抑郁者,表现情绪低落、沮丧、失望、对一切失去兴趣,也有以紧张不安、心烦意乱、心悸、呼吸不畅等为主 。(2)以品行障碍突出表现的适应障碍:多见于青少年,表现为侵犯他人的权力或违反社会道德规范的行为,如逃学、斗殴、破坏公物、说谎、滥用药物、酗酒、吸毒、离家出走、过早开始性行为 。(3)以躯体不适为突出表现的适应障碍:患者可以疼痛(头、腰背或其他部位),胃肠道症状(恶心、呕吐、便秘、腹泻)或其他不适为突出 , 而检查又未发现躯体有特定的疾病,症状持续不超过半年 。(4)以工作、学习能力下降为突出的适应障碍:患者原来工作学习能力良好,但出现工作能力下降 , 学习困难 。(5)以社会退缩为主的适应障碍:患者以社会性退缩为主,如不愿参加社交活动、不愿上学或上班、常闭门在家,但不伴抑郁或焦虑 。焦虑性适应障碍应属于第五种表现形式 。
无用感常见于退休后的老年人和内源性抑郁症患者 。老年人的离退休综合症是一种复杂的心理异常反应,主要表现在情绪和行为方面 。内源性抑郁症患者常伴有强烈的自责、内疚、无用感,以消极的态度来看待自己的过去、现在和未来 。
【无能力感的诊断_无能力感的鉴别】无羞惭感常见于反社会人格障碍的病人 。反社会型人格也称精神病态或社会病态、悖德性人格等 。在人格障碍的各种类型中,反社会型人格障碍是心理学家和精神病学家所最为重视的 。1835年,德国皮沙尔特(Prichard)首先提出了“悖德狂”这一诊断名称 。指出患者出现本能欲望、兴趣嗜好、性情脾气、道德修养方面的异常改变,但没有智能、认识或推理能力方面的障碍,亦无妄想或幻觉 。后来“悖德狂”的名称逐渐被“反社会型人格”所代替,如今狭义的人格障碍 , 即指反社会型人格障碍 。
适应障碍的病程限定为1至6个月,也就是说,随着时间的推移,适应障碍能够自行缓解 , 或者转化为更为特定的、更为严重的其他精神障碍 。因此,适应障碍的治疗重点应该是心理治疗为主,药物只用于情绪异常较为明显的患者 。药物治疗的作用是加快症状的缓解,为心理的治疗提供基础或合适的环境 。
心理治疗主要是解决患者的心理应对方式和情绪发泄的途径问题 。主要采取个别指导、家庭治疗和社会支持等方式 。
药物治疗则可根据具体的情况采用抗焦虑药物和抗抑郁药物等 。以低剂量、短疗程为宜 。在药物治疗的同时,不能放弃心理治疗 。
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