音调韵律的异常的诊断_音调韵律的异常的鉴别


音调韵律的异常的诊断_音调韵律的异常的鉴别

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导读:音调韵律的异常症状的临床表现和初步诊断?如何缓解和预防?
声调异常:发音时由于声带运动不到位,造成的四声调异常 。
语调异常:说话时 , 语流上升与下降的两个走向配合失调,与正常语调有明显差异的发音状态 。
语音清晰异常:声带运动及咬字器官发音不到位,造成四声调异常或语言有丢音、错音、替音现象 。与本地域语音有明显差异,让人听不懂的说话状态 。
【音调韵律的异常的诊断_音调韵律的异常的鉴别】言语流畅度异常:说话发音时,发音器官个各部肌肉组织不能协调配合,造成语句断裂,句子无韵律感和流畅感等异常(1)假声:声带不闭合,假声带发声,产生强直尖细的声音,无韵律感,说话声怪声怪调 。
(2)气声:声带不闭合,有明显的呼气 , 摩擦声,音色空洞无力 。
(3)气假声:既有气声又有假声的混合性发音 。
(4)真假声:既有真气又有假声的混合性发音 。
语调是否正常,主要指语流的上升和下降相互协调的问题 , 也是语句的韵律感 。在聋儿声调、音质都获得正常时,进行语句和课文的朗读训练 。老师或家长挑选聋儿易会的短句、短文进行轻重音训练,语句连续性跟读训练、儿歌、诗歌朗读练习 。开始时老师可以一边慢慢朗读,同时用手打拍 , 让聋儿模仿发音,之后再逐渐将速度恢复到正常 。
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