宝宝摔倒了,扶还是不扶?


宝宝摔倒了,扶还是不扶?

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孩子跌倒了,父母会怎么办?扶,担心产生依赖、太娇气;不扶,又担心会不会摔伤了,会不会因此变得冷漠,两边都难选择 。其实,扶与不扶都有合适的做法 。
“扶”字派
有时候孩子摔得并不严重 , 平常会自己站起来,可这一次偏偏可怜巴巴地看着妈妈 。这可能是在向妈妈暗示:现在我需要妈妈对我有个关心的表示,我要妈妈爱我一下 。根据情况 , 妈妈可以温柔地询问一下:“要妈妈帮忙吗?”如果孩子需要妈妈帮忙,就会把手伸给你 。妈妈把孩子抱起来 , 亲一亲,让孩子在怀里撒个娇,就像给孩子的情感“加点油” 。
如果孩子确实摔得比较疼,或者出了一点血,家长一定要赶快过去充满关怀地把孩子抱起来安慰 。如果这时家长态度冷漠、严肃,坚持让孩子自己站起来,疼痛和流血带给孩子的惊吓可能会造成心理创伤 。当孩子因为疼痛而哭的时候 , 一定不要严厉制止 。哭对孩子有特殊意义,可以缓解紧张、释放负面情绪,不许孩子哭,就是压抑孩子的正常的情感表达 。冷漠可能就因此而来 。
不扶派
称职的父母应该是敏感的,善于观察的 。当孩子跌倒时,如果并不严重———比如在家里木地板上、地垫上、泥土地上摔倒,家长应该不动声色,观察一下 。大惊小怪地“哎呦”一声,孩子可能就哭起来了———其实本身并不疼,是被家长的反应吓哭的 。学步期的孩子最容易跌倒,由于充满了探索的迫切精神 , 如果家长素来对小磕小碰泰然处之 , 孩子多半会自己爬起来接着玩 。这时,家长连一句“自己站起来”都不用说 。有时候家长觉得孩子依赖性强,摔倒了习惯性地等着妈妈抱起来 , 希望有所改观 , 的确可以蹲在他身边 , 温柔地坚持:“宝宝,自己站起来,来吧,到妈妈怀里来 。”
扶不扶都要看
一看:看孩子倒地时的姿势与状态,看脸色有否异常,手脚是否能动,身上有无外伤或起青包、出血、血肿等 。
二问:询问孩子什么地方疼,胸部、肚子、头部有无不适的感觉 。
三查:检查全身各个关节是否有问题 。先让孩子做几次蹲下、起立的动作 , 接着让孩子伸展胳膊、活动手腕、左右转头,再让孩子反复做几次弯腰挺身动作 , 最后让孩子张口,看牙齿有无松动或脱落、口腔有无破损 。即使上述检查完全没有问题 , 还要继续观察1-2天 。主要观察孩子的大小便有无变化,如大便变黑、小便呈血色或黑色等 。一旦发现异常,应及时送医院,千万不可掉以轻心 。
跌倒之后的功课
【宝宝摔倒了,扶还是不扶?】平时需要加强对孩子手脚活动能力的训练,让孩子学会“碰撞”、“跌倒” 。成人都有这样的经验:当要摔倒时会不自觉地迅速保护人体最重要的部位,如闭上眼睛、用手抱住头部等 。孩子的手却缺乏这样的“本领”,原因之一是大人给孩子的手提供的训练机会太少了 。如父母在孩子学步的过程中总是牵着孩子的手,孩子便没有机会体会手臂在摔倒时的用?。辉偃缗潞⒆优鲎哦嗟叵拗扑堑幕疃?不让荡秋千、玩攀登架等 , 也会使他们的胳膊得不到足够的锻炼,平衡能力得不到加强 。因此,家长要鼓励、引导孩子多活动,特别是多做锻炼手脚的活动,以发挥两手在活动和自我保护中的作用,获得足够的自我保护能力 。

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