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【知识素养的含义是什么】

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知识素养的含义是指识字是指一个人的修养,在广义上包括道德素质、外貌、知识水平和能力等方面。在当今知识经济时代,人的修养的内涵得到了极大的拓展,包括思想政治修养、文化素养、专业素养、身心素养等方面。
素质其本源为沟通的层次和传达的印象品位,分专业素质和社会素质. 。
人与人沟通又分同层次沟通、跨层次沟通；单向交流、单对群交流；发展性交流、倾盖之交、利益之交；泛泛而谈,群起攻之；鸿儒之口、威逼利诱等更多。
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。
核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。党的教育方针通过核心素养这一桥梁,可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求,明确学生应具备的必备品格和关键能力,从中观层面深入回答“立什么德、树什么人”的根本问题,引领课程改革和育人模式变革。

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