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数学的本质在於它的自由 。
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩 。
【关于数学老师的教育格言】问题是数学的心脏 。
在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要 。

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