让孩子敢于尝试_如何让孩子敢于尝试


让孩子敢于尝试_如何让孩子敢于尝试

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导读:大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,让人欣喜若狂,而成功的尝试,则让人受益匪浅 。让孩子敢于尝试有很多好处,作为父母,只有让孩子敢于尝试 , 才会让他看见成长的自己 。
现代家庭对于孩子的呵护可谓 , 照顾体贴,无微不至,以至于很多家庭的孩子从小就养成比较懒散的习惯,这对孩子今后的成长,遇到困难和挫折时候的承受能力都有不利的影响 。生活中 , 家长应该让孩子多去尝试自己完成能够完成的事情 。
其实儿童从婴儿期转入幼儿期会有摆脱母亲的控制想法,自己希望尝试做一些事情 。比如刷牙、洗脸、擦桌子等等 。许多家长认为孩子还比较小,怕孩子洗脸不干净,怕桌子擦不干净,怕耽误时间,于是各种借口拒绝孩子的要求 , 一手继续操办,替孩子完成各种孩子能够独立完成的事情 。但是殊不知 , 过度的帮助,时间长了 , 孩子失去了很多自己尝试体验的机会,依赖性会增加 , 孩子也会失去做事情的信息和习惯,对孩子今后独立性方面有很大的影响一般认为3岁左右的儿童 , 能够自己学习穿衣服 。这时候家长要积极引导孩子自己动手,分配给孩子一个衣柜,让孩子自己独立整理自己的衣服,并且让孩子自己扣衣服的纽扣 , 或者拉衣服的拉链 。
4岁的孩子 , 可以让他们自己学习穿鞋,系鞋带,5,6岁的孩子可以自己做一些自己的事情,洗澡,洗自己的袜子能,家长可以让孩子协助干一些力所能及的家务活动,一时对孩子锻炼和培养劳动意识有好处,还能锻炼身体,培养孩子学习生活技能,培养孩子独立性 。
除此之外,孩子的兴趣爱好,家长最好也不要干预过多,家长尝试多种方式的引导,让孩子自己找到感兴趣的方面,因势利导的让孩子在接受专业的学习 。鼓励孩子大胆去尝试,敢于接受失败和成功 。
总结:父母要让孩子多去尝试自己完成事情 。给孩子尝试的机会,有利于孩子自立能力的增强 。家长可以让孩子自己学会穿衣服、洗澡、洗袜子,还可以让孩子协助帮助做一些力所能及的家务 。家长要少干预孩子兴趣爱好,尝试多种引导 , 让孩子自己找到感兴趣的方面学习 , 鼓励孩子大胆去尝试,敢于接受失败和成功 。
培养孩子的好品格从“敢于尝试”开始
一、 试试,你一定会比妈妈跑得快!
儿子胃口挺好,从不挑食,但由于不太爱运动,导致身体偏胖,跑两步就会喘粗气,累得慌 。还记得上幼儿园中班时,放学去接他,他比较兴奋地告诉我:“妈妈,今天我得了跑步比赛的第三名 , 老师还表扬我有进步了 。妈妈 , 你说我棒不棒?”
“你当然很棒了,妈妈点赞一个!”尽管事前我知道只有三个小朋友比赛,而儿子得了第三名,此时我还是给予他鼓励 。同时,也想适时激发他跑步的兴趣:“你们三个都跑得太快了 , 如果妈妈妈参加比赛,可能跑不过你呢!”
小孩子总是争强好胜,儿子也不放过这样的机会:“妈妈,啥时咱俩比赛跑步呀?”
“好 , 儿子做主了,啥时都行!”我得引导他积极参加锻炼 。
于是,我们约定每天吃完晚饭半小时后,在楼下的小广场上比赛跑步 。刚开始,我故意放慢速度 , 让儿子超过我,这样孩子小小的虚荣心得到了很大满足,跑得更起劲儿了 。
“儿子 , 你也别得意,我再练练,下次一定要跑过你 。”说了得做呀,一有时间自己会练练仰卧起坐,跳跳绳子,转转呼啦圈儿 。见妈妈自觉加练,儿子当然不肯示弱,因为他不想输给妈妈呀,往往也在不停地运动 。
一天,两天……母子俩在较劲中坚持着 。瞧,妈妈略施小“计”,引导儿子去尝试锻炼,他也慢慢喜欢运动了 。
二、试试 , 班里的故事大王就是你!
儿子从小就爱听故事 , 每晚睡觉前 , 我都会给儿子读故事书立德内容:《男孩故事》、《经典童话故事》、《好宝宝健康成长全书》等书籍里的故事 , 都是儿子的最爱 。
日久天长,儿子的小脑袋里也装下了许多好故事:像自信的公鸡、善良的小熊、乐于助人的大象、坚持锻炼的小老鼠、遇到困难不退缩的鼹鼠、最后一只恐龙等等故事,儿子也是耳熟能详 。
“妈妈,我们班要举行故事大王比赛,我可以参加么?”
“这是个好机会 , 咱可不能落后呀 。”
“以前,和妈妈一起讲 。但是,现在要和老师、小朋友一起讲,我不敢呀,会害怕 。再说了,我也不知道讲什么故事呀 。”儿子一五一十、慢条斯理道出了不讲的缘由 。
“是,参加比赛得很勇敢 。可是 , 你知道那么多故事,不找机会给讲给老师、小朋友听,多可惜呀?”适时扬起他的自信很重要 。
“妈妈,要不 , 您帮助我,我试试?”儿子有点动心了 。
【让孩子敢于尝试_如何让孩子敢于尝试】“行呀,有什么难事 , 找妈妈就行 。”关键时刻 , 我就是儿子的后援团 。
晚上,儿子主动搬来了最近读的书,自己先选择了几篇喜欢的故事 , 让我陪他选一选 。最后,我俩一致决定讲的故事是——《南瓜镇南瓜街38号》 。
练习时,有的词语儿子是一知半解,我就细细给他解释 。他演说时有的动作不太协调,我就给他演示示范 。一遍,两遍……故事讲述熟练了 , 动作也很自然流畅了 。
正式比赛前,我到现场给儿子加油 。刚开始 , 儿子还有点小紧张,额头上冒着细密的汗珠,小脸瞥得通红的,但看到我竖起的大拇指,似乎听到了妈妈的鼓励:“声音真好听 , 悦耳动听;动作真舒展,像个小演员……”见妈妈在台下壮胆,儿子逐渐变得自信——“请问南瓜街38号怎么走?”这个新来到南瓜镇的兔子问 。可是没有谁能回答这个问题,老到满嘴胡子的山羊爷爷,小到只有两个月大的哈巴狗,都摇头说自己不知道 。
“那么 , 36号呢?”这只兔子显然是想通过邻居来找到38号……当儿子绘声绘色地讲完故事,妈妈、老师、小伙伴都报以热烈的掌声 。“故事大王”这漂亮的证书也是对儿子坚持不断努力的最好汇报 。
好品格不会天生带来 , 必须经过后天修养 。对孩子良好品格的培养,需要从点滴做起 , 注意细节,从日常生活的各个方面去努力 。作为家长,我们愿意用品格教育为孩子夯实成长的基?。?

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