孩子有社交恐惧症怎么办_孩子社交恐惧症的解析


孩子有社交恐惧症怎么办_孩子社交恐惧症的解析

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导读:一般而言,社交恐惧不仅仅出现在成年人身上,一些内向和胆小的孩子也经常发生 , 很多人误以为这是孩子老实、听话,如果家长没留意,很容易导致成为“社交恐惧症” 。那么孩子有社交恐惧症怎么办?下面小编为您介绍孩子有社交恐惧症怎么办?

一、孩子有社交恐惧症怎么办
很多年轻的父母都会遇到一个同样的问题,那就是孩子比较认生,见到陌生的面孔就躲在房间里不出来等等,其实这是一种社交恐惧症 , 是可以改变的,让我们来看看下面的内容 。
案例:小廖夫妇的儿子已经4岁,原来是夫妻俩自己带,后来随着工作日渐繁忙,照顾孩子的时间也越来越少,于是他们将儿子送到了幼儿园,想让他适应一下集体生活 。没想到几周后 , 幼儿园老师打电话来 , 说他们的孩子可能有社交恐惧症,建议进行心理辅导 。小廖夫妇很是诧异,每天上下学接送,儿子一看见父母就笑逐颜开,回家也不停地说在幼儿园学到了什么新东西,没看出异常啊 。于是小廖决定请一天假 , 到幼儿园看个究竟 。
在老师的陪同下,小廖来到儿子的班级,躲在窗外观察 。他发现,无论是上课还是自由活动,自己的儿子总是一个人躲在小朋友们的后面 。老师上课提问到他,他低着头、红着脸 , 不知道嗫嗫嚅嚅的在说什么;自由活动时,小朋友们大部分都聚在一起玩,但自己的儿子却一个人搬着小板凳在边上自个儿玩积木 。同时,小廖注意到,晚上带孩子散步,见到同院的叔叔阿姨,儿子从来不叫,要么装没看见 , 要么死命地拽着妈妈的衣角,往身后躲 。
其实,这样的现象在许多孩子身上都很常见 。我们知道 , 儿童由于缺乏独立生存能力和社交经验 , 在离开父母,独自面对陌生人的时候 , 会产生焦虑 。随着和陌生人交往次数的增加,焦虑逐渐降低 , 最终会成为“熟人” 。但如果长时间、反复出现持续的焦虑情绪和回避行为,就表示有社交恐惧症的嫌疑了 。
焦虑症的原因可分为先天和后天两种 。根据双生子研究,同卵双胞胎的共病率是24%,异卵双胞胎的共病率是15% 。此外,直系亲属中有社交恐惧症的,儿童患社交恐惧症的概率比直系亲属中无社交恐惧症的高10倍之多 。可见,生物遗传因素是导致儿童社交恐惧症的原因之一 。
【孩子有社交恐惧症怎么办_孩子社交恐惧症的解析】除此之外,后天的因素也不可忽略 。如果儿童早期生活在一个敏感、家庭关系紧张的氛围中,如父母经常吵架 , 婆媳关系(奶奶和妈妈)不和等,都会让孩子产生自我退缩、封闭的防御机制 , 进而推广到以后害怕面对所有陌生人 。此外,父母,特别是母亲对孩子的限制越多,孩子越容易形成“行为抑制”的气质 , 在陌生人面前保守、躲避 。
儿时的社交恐惧症会对其成人后的社交生活产生不利影响 。尽管有研究表明,社交恐惧症与智商没有相关性,但对于大部分人来说,有社交恐惧症的人,会被同事或上司认为“难以沟通”、“没有团队精神”等,影响职场的发展 。
对于儿童社交恐惧症的治疗,主要有药物治疗和心理治疗两种方式 。前者主要是改变导致社交恐惧的先天生理因素,后者则侧重于社会因素 。药物治疗有副作用,需要在医生的严格指导下进行 。心理治疗主要采用系统脱敏疗法 , 即先确立恐惧等级,例如和父母在一起为0,和陌生小朋友在一起游戏为100 , 然后从在父母陪同下远远看其他小朋友玩耍开始 , 逐步推进到在父母陪同下靠近其他小朋友、和其他小朋友说话、一起做游戏……一直到在没有父母陪同下能和其他小朋友做游戏,当每一阶段的恐惧感逐渐降低后,进行到下一阶段 , 逐渐“脱敏 。
孩子认生可以说是大部分内向性格孩子的通病,做为父母发现这类问题,一定要及早作出应对的方法,不要让孩子带着这种通病长在成人 , 对孩子将来也有很大的影响 。通过以上文章内容,我们也能看出,只要我们引导孩子多和人接触 , 让孩子的性格慢慢转向开朗外向,对孩子的成长也是很重要的 。
二、孩子教育的误区
误区1:对孩子要求太多
对孩子要求太多,这是很多家长的通病 。桂林NLP(身心语言程序学)学院导师杜宇认为 , 家长自己做不到一百分,同样的,孩子也很难做到一百分 。要求孩子样样得满分,这是对孩子的苛求 。
专家表示,很多家长希望孩子珠心算第一 , 绘画第一,钢琴第一 , 这是很不现实的事 。对孩子要求太多,孩子感到难以达到,自信心就容易受到打击 。家长应尽量找到孩子的优点,帮助孩子树立信心 。凡事只要求孩子尽力 , 不一定要做到最好 。这样才是对孩子最好的教育 。
误区2:不要溺爱孩子
为了孩子健康成长 , 父母应该给予孩子充分的爱,但爱得过度就变成了溺爱 , 溺爱和放任一样,对孩子的健康都是有害的 。那么,溺爱有哪些表现呢?
(1)家长屈从于孩子,有求必应,百依百顺,没有原则,没有要求 。
(2)包办孩子的一切 , 过度照顾,本来孩子自己可以做的或应该做的也不让孩子做 。
(3)给孩子提供的物质生活过分优越,甚至超过了家庭正常的经济能力 。
(4)不给孩子接触困难和艰苦环境的机会,不让孩子受一点委屈 。

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