2 助听器 _生活经验_【精彩生活】

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助听器使用方法
1、避免听觉出现困难的情况在熟悉的环境下开始进行"听力训练"课程,细心阅读操作指示,熟悉怎样使用助听器,在开始的几个星期,切勿在嘈杂的地方,如超级市场或机场佩带助听器。
2、助听器的音量开始要调小些,然后逐渐增大至最适位置,这可能需一两周时间。
3、戴助听器的时间由短到长。
4、注意戴前先把助听器的开关关上,耳模和耳甲腔吻合,戴牢后再打开开关。摘助听器也应该先关开关再摘,以免出现烦人的啸叫声。
5、如果孩子戴助听器就哭闹或用手抓,家长应当首先把助听器戴在自己耳朵上,给孩子做个样子,要表现出很舒服、很得意的样子。也可采用分步戴用,逐渐适应的办法,比如先让他戴上耳膜(耳塞),适应后在上助听器,最后才让他听声音。再者在孩子哭闹时,不妨试着分散一下他的注意力,比如让他玩一件新玩具,或得到一件他想得到的东西等。
6、由于听到声音的方式的改变,因此首先要熟悉自己的声音;与他人交谈时一定要面对他,保持正常交谈距离(1米之内)和语调,不要尝试听远处的声音或背者说话者听,要清楚地看到他的表情、口形和手势,可要求他把话说得稍慢些、清楚点,但勿大声。
7、接听电话时,可将助听器调到"T"档,并调大音量,将话筒放在离麦克风2厘米左右处(耳蜗者听电话放置的位置也是如此) 。电话完毕后,把助听器调回原来位置。
8、看电视或听电台节目时,要先练习听语音清晰和有字幕的节目。
9、进入公共场所,由于有多人同时讲话,故要注意聆听一位讲话者的话,不要试图一下听懂所有人的说话。
助听器其它事项
注意事项有:
1、在佩戴助听器耳的后面30cm(耳蜗耳的1m)左右处,捏玻璃纸团发出响声,若能听清则示助听效果尚可。
2、婴幼儿佩戴助听器(耳蜗)后,喜欢咿呀学语、对声音产生兴趣等则说明基本合适。
【2 助听器】3、在佩戴助听器耳的后面约30cm(耳蜗耳的1m)处,用正常语声(约40-50dB)发林氏六音(a、u、i、m、s、sh),如能清晰分辨、复述,则提示效果理想。

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