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导读:家长必知的儿童心理健康常识,有些孩子心理出现了问题,但是家长根本没有发现,问题严重了才后悔莫及,这就需要家长知道一些知识,下面就来看看家长必知的儿童心理健康常识 。
家长可适度学习儿童心理常识
一、重智轻能:家长只看重孩子的学习成绩 , 误认为孩子学习好就足矣 , 却不注意儿童的综合素质培养、心理发育的健全和社会适应能力的高低 。
二、重视不足:家长缺乏儿童心理卫生知识,认为孩子的某些行为、情绪障碍只是孩子不懂事、淘气,或认为某些表现在孩子长大后可以自愈,而未能把心理障碍提到治疗日程上 。
三、怕人歧视:家长已经意识到孩子存在心理问题却害怕被别人看不起,顾及“面子”而不选择儿童精神心理卫生专业科室就诊 。
四、缺乏沟通:生怕老师知道孩子存在问题而不与老师交流 。
五、根在父母:家长工作压力大,回到家后在孩子面前过分放松,一些不良习性一览无余,孩子耳濡目染学得一些不良习性 。
六、因小失大:家长过分强调药物副作用问题 , 而不愿让孩子服药,但是不服药所致的后果使病情延误,影响儿童青少年的心理发育 。
特别提醒
父母“几不要”
作为父母,在日常生活中应重视用正常的心理原则来训练儿童 。
不要过分地关心孩子 。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他结果成为自高自大的人 。
不要贿赂孩子 。要让孩子从小知道权利与义务的关系 。
不要太亲近孩子 。应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法 。
不要勉强孩子做一些不能胜任的事情 。孩子的自信心多半是由做事成功而来 , 强迫他们做力所不及的事情,只会打击他们的自信心 。
不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂 。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康的心理 , 或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为 。
儿童心理健康的标准
1、能按成人的要求去观察事物,记得快、记得住、记得对 。能就具体直观的事物进行概括 。肯动脑筋,想像力丰富,善于对周围事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题 。
2、爱父母,爱老师,爱小朋友 。能恰当地表达自己的喜怒哀乐 。对人有礼貌,会用礼貌用语,有同情心,适度怕羞 。
3、跌跤或受点轻伤都不哭,游戏输了不胡闹 。不惧怕黑暗和某些形象怪异的小动物 。
4、不以满足自己的需要而提出过分的要求 。热爱劳动,爱惜物品 。喜欢种花和饲养小动物,喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏 , 并能从中感到快乐 。
5、能对自己的行为作具体、简单的评价,能分清自己的和他人的东西 。服从约束 。接受别人的批评和建议 。
6、与大家在一起时比一个人独处时愉快 , 能遵守游戏规则和顺序,在玩法上服从大家的意见,懂得同伴的感情和需要,不故意找别人的麻烦,肯帮助其他小朋友 , 能为小朋友取得成绩而高兴 。
7、在新环境或不熟悉的人面前,不过份的拘束害怕 。不向小朋友、客人要东西吃 。能自己到商店去买一些简单的生活日用品 , 能在车辆较多的马路旁的人行道上独自行走 。
如何培养孩子健康心理
1、不要过分关心孩子,过分关心孩子,容易使孩子过度以自我为中心,结果成为自高自大的人 。
2、不要贿赂孩子,要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利 。
3、不要太亲近孩子,应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法 。
4、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情,孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的,强迫他们做力所不及的事情,只会打击他们的自信心 。
5、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为 。
6、不要欺骗和无谓地恐吓孩子,吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫 , 孩子就不会服从了 。
7、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子,这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心 。
8、不要过分夸奖孩子,孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理 。另外,赞许必须针对具体的事,让孩子知道自己优点的同时感到你的赞许是真诚的 , 而不是虚的、哄他的 。
9、不要对孩子喜怒无常,家长对待孩子时 , 如果自己的情绪总是不稳定,喜怒无常,孩子会感到无所适从 , 变得敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩 。
【家长必知的儿童心理健康常识】10、不要在孩子面临困境时不闻不问 , 要帮助孩子对目前的困境进行分析,教会孩子分析问题、解决问题的方法 。要帮助孩子解决困难,但不是代替他们解决困难 。
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