怎样和孩子良好的沟通


怎样和孩子良好的沟通

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导读:怎样和孩子良好的沟通?家长和孩子经常进行沟通非常有利于孩子的成长,以及良好亲子关系的建立 。那么怎样和孩子良好的沟通,成为他们心灵上的好朋友呢?
从回顾家长与孩子谈话方式的变化过程,不知您是否悟出了什么?诸多家长与孩子沟通不良的个案中,有一个共同的特点,便是孩子自小到大的成长过程中 , 家长在对他说话时,比较多地从“应该对孩子说什么”角度出发,而很少考虑“怎样说孩子才接受” 。
父母与孩子的亲子关系是否良好,首重在亲子沟通的技巧,良好的亲子沟通可以让家庭和谐、提升生活质量,也会使父母在教养子女上变得轻松许多,尤其近年来,许多亲子冲突的结果 , 造成了许多遗憾 , 更证明了亲子沟通的重要性 。
家长应该如何与孩子进行沟通
父母对孩子的认识和理解影响亲子沟通
关于“孩子最喜欢什么”这一问题 , 我们的调查显示,有23%的家长完全不知道孩子最喜欢什么,17%的家长笼统地认为孩子最喜欢玩 。其余受访者的回答也不能让人信服 , 大都回答诸如喜欢看报纸、看电视、逛街之类的日常喜好 。而回答喜欢画画、小发明之类的答案只占了10%左右 。
父母的人格修养影响着亲子沟通
这其中包括父母的价值取向、个人学识与能力,以及个性品质等多个因素 。
关于“父母与孩子沟通的方式”这一问题,我们的调查显示 , 有88%的家长用谈心的方式与孩子沟通;5%的家长只是说教;还有3%的家长在带孩子逛街时谈心 。调查发现,有的家长则采取“沟通不好就打人”的粗暴行为,这只会让孩子说假话、品质不好 , 他恰恰忘了孩子的这些缺点正是他行为粗暴、常常训斥孩子所带来的“副产品” 。
夫妻之间的沟通状况影响亲子沟通
一般而言,孩子与父母的沟通“模式”来自于家庭沟通模式潜移默化的影响 。无声沟通的行动远比有声沟通的语言更有效 。
父母的诚信状况影响亲子沟通
信誉是沟通的重要条件 。与孩子的沟通需要本着诚信的态度 。父母是孩子第一任老师,父母的一举一动孩子都会去模仿 。你要求孩子说话算数,你对孩子首先就该信守诺言 。如果确实无法实现对孩子的承诺 , 也一定要向孩子说明原因 。
克服6种家庭障碍,进行有效沟通
亲子沟通的关键是要学会用孩子能够接受的方式达到双方认同 。而有效的亲子沟通,有赖于家长克服六种家庭障碍 。
1、父母是“网络盲”的家庭障碍 。有一份针对17岁以下孩子的家庭教育调查显示 , “网络盲”已经影响到了父母与孩子的交流 。有七成的孩子希望能与父母一起“上网冲浪”,却只有两成的家长能够满足孩子的愿望 。
2、感情缺位的家庭障碍 。包括分居、离异、单亲、留守、二奶、流动、隔代抚育、温暖缺失等类型的家庭 。
3、家教缺失的家庭障碍 。调查显示,80%的家庭有家教缺失问题 。现在的家教有四大冲突:期望值冲突,保护与溺爱冲突,交往的冲突和评价的冲突 。
4、忽视非智力因素培养的家庭障碍 。这些家庭的特点是:只抓学习,不讲成绩;考了第一,家长还不满足 。
5、两面性教育的家庭障碍 。当面苛责,背后表扬,两面性教育影响道德认同和亲子共识,容易造成沟通障碍 。
6、忽视心理健康的家庭障碍 。心理学家分析 , 每个孩子都有下列四种心理需要:父母的爱护和关心;被接受 , 被尊重;得到别人的赞赏;在家里有地位 。
关心话语:简练说
场景与假设
1、您送孩子去上学,出门前,边给他整理衣服边叮嘱他:“乐乐,路上要小心,过马路时要等绿灯,遇到生人别随便搭腔,遇到什么困难,记得找警察……”可您的孩子却头也不抬:“妈妈,您真烦人,每天都讲这一套!”
2、您去学校接女儿回家 , 一路上,边给她擦汗边关切地问:“苗苗,在学校听话吗?有没有人欺负你?还记得老师布置的家庭作业吗?”结果,女儿给您的回答却是:“妈妈 , 我的耳朵都要起茧了!”
事实与结果
在这样的交流与沟通中,您越来越无法理解孩子:这孩子怎么越来越讨厌我?其实,每个孩子都渴望得到家长的关心和爱抚,但“小大人”意识又使他常表现出不愿接受的样子,尤其不喜欢家长“穷追猛打”式的提问和喋喋不休的说教 。
应该这样做
有位聪明的妈妈曾在儿子上学前故意问:“路上应该注意什么?”儿子快乐而骄傲地回答:“注意安全!”由此可见,对于关心的话,家长干脆、简练的嘱咐会更加有效 。
知心话语:含情说
场景与假设
1、您忙了一天了,回到家还要拖着疲乏的身体做饭,可5岁的女儿偏偏有道算术题不会做,过来找您帮忙 。您心里很烦 , 但压住火气跟她说“知心话”:“甜甜 , 妈妈现在忙死了,作业待会儿再做,体谅下妈妈,?。苯峁?nbsp;, 女儿去看动画片了,您后来也忘了这事,第二天早晨醒来,女儿发现作业没写完,大哭大闹,不肯上学 。
2、您发现儿子这两天心情不好,整天闷闷不乐,于是您让先生去和他说说知心话 , 沟通一下,可是 , 才6岁的儿子居然发脾气了 , 说爸爸侵犯他的隐私权 。您和先生面面相觑,措手无策 。
事实与结果
家长放下身段,想和孩子说说知心话,结果,却发现和孩子的距离越来越远 。这是怎么回事呢?其实,并不奇怪,随着小家伙的渐渐成长,您会发现,他内心的秘密越来越多了,有时 , 甚至用谎言来搪塞您的关心 。
应该这样做
家长若想与孩子交心 , 首先要注意营造融洽的氛围 。劝导孩子,也应注意方式、方法 , 比如:“小强,爸爸给你讲故事,讲爸爸像你这么大时的淘气事儿……”就这样 , 两代人或隔代人的交流在不知不觉中完成了 , 知心话才能为孩子所接受、理解 。
开心话语:带理说
场景与假设
1、您今天升职了,心情愉快,想把这份快乐让4岁的女儿一起分享:“然然,爸爸厉害吧,如果你以后也像爸爸这么厉害,我和妈妈就满意了!”没想到,小家伙不以为然:“我以后肯定比您厉害 。”您笑到一半,却发现女儿的嘴巴噘得高高的,很不开心 。
2、女儿今天帮您洗碗了,您很开心 , 于是递给她一个苹果:“来,这是妈妈奖励给你的!”可您发现,女儿的眼神里似乎有些期待,可您不知道她需要的不是苹果,而是一句奖励或者鼓励的话 。
事实与结果
家长觉得越来越弄不懂孩子,往往自己很快乐的时候,因为一句话或者一件小事“得罪”了孩子,让小家伙变得不开心,再或者,您明明是想让小家伙开心点,却弄巧成拙 , 反倒让他哭起了鼻子 。开心话能消除孩子心里的不痛快,而一家人分享开心更能增添家庭的凝聚力,不过,如何让开心话有趣而又意味深长却并非易事 。
应该这样做
有位父亲看书时太困,睡着了 , 连眼镜都没来得及摘 。醒来后,女儿问他,为什么睡觉时还戴眼镜,这位父亲灵机一动,诙谐地说:“爸爸做梦也在看书,不戴眼镜看不清字呀!”而有位妈妈在儿子考试考砸后 , 一边讲笑话开导他,一边告诉他“失败是成功之母”的道理 。寓理于趣的回答,使孩子潜移默化地接受了有益的教育 。
忧心话语:变通说
场景与假设
1、孩子的成绩直线下滑,老师已经找您谈过很多次话了,作为孩子的母亲,您感到特别忧心,于是您对孩子说:“你不能再这样下去了 , 我的脸都让你给丢尽了 。”可儿子的成绩却下滑得更厉害了 。
2、3岁的儿子变成了“小霸王”,不让任何人动他的玩具、零食、动画书,您知道这样不好,可是孩子这么小 , 说大道理他不懂,于是只好吓唬他:“宝宝,将你的东西分一点给大家吧,否则妈妈就不高兴了!”小家伙才不管您高兴不高兴,依然“霸道” 。
事实与结果
孩子让家长忧心、烦心的事情不少 , 如何将忧心话语变通说可是一门学问 。因为,说得好能使孩子改变坏习惯,得到好心境;说得不好会引起孩子的逆反心理,甚至变成孩子的“心病” 。
应该这样做
【怎样和孩子良好的沟通】如果孩子成绩下滑了 , 您应该先分析一下原因,然后再有针对性地和孩子交谈,让他明白您的忧心与关心,而不是责骂和训斥 。如果是“小霸王”,您可以让他试着和别的小朋友交换玩具、零食,他一旦感触到友谊和分享换来更多的东西和快乐 , 自然会改掉这个陋习 。对于一些不适合直接同孩子当面说的话题,可采取留纸条、写信、向孩子推荐一篇文章、一本好书等方式进行沟通 。总之,家长间接式的变通做法,既可以表达自己的想法,孩子也比较容易接受 。

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