从生活细微处培养孩子良好的心理素质 _生活经验

文章插图
导读：有人再次问到我们这样一个问题：琬婷无论在考试、竞赛还是面试时，都表现出了良好的心理素质，那么琬婷的心理素质在平时的生活中是怎样培养的呢？对于这个问题，香妃儿......
有人再次问到我们这样一个问题：琬婷无论在考试、竞赛还是面试时，都表现出了良好的心理素质，那么琬婷的心理素质在平时的生活中是怎样培养的呢？
对于这个问题，香妃儿的妈妈曾经问过我们，我们在评论中作了回复，或许是在评论中不容易看到，我们现把它作为博文回答博友的问题吧。
在我们看来，良好的心理素质是人全面素质中的重要组成部分。它包括孩子应具有的较强的独立性、适应性、创造力以及良好的心态和行为习惯等，这已是飞速发展的社会对人才的要求，其实也就是孩子非智力因素的培养。
优良的非智力因素大致包括：勤奋好学的精神、坚忍不拔的意志、顽强的毅力、浓厚的学习兴趣、正确的学习方法、良好的学习习惯以及健康的身心素质和良好的个性等，它也是成才的决定性因素。我们父母除了要重视对孩子智力因素的培养外，更要重视对孩子非智力因素的培养。
作为父母而言，孩子心理素质的培养不是一朝一夕的事情，它需要我们父母的引导和孩子慢慢去感悟、体会和积淀。我们可以通过日常生活中的各种事情，让孩子从中去学习和体会，从而形成良好的心理素质，使孩子能从容地面对学习和生活中的各种难题。
一位哲学家这样说过：“一切事情都是开头最为重要，尤其是对年幼的孩子来说更是如此。”因为人在年幼的时候，性格正在形成，任何印象都会留下深刻的影响。因此，对孩子的性格培养是不可忽视的。
琬婷从小好胜心就非常强，干什么都是赢得起，输不起，不能承受失败和挫折。小时候琬婷特别喜欢和我们在一起玩跳棋、五子棋、飞行棋等各种棋类，下棋自然有输赢，只要我们多赢了她几次，琬婷就会哭鼻子，那怕时间再晚，她没赢你个三、五盘，手舞足蹈地满脸笑开花，你就别想收场。
开始时，我们为了息事宁人，让琬婷早点上床睡觉，就故意输给她。这样让了几次后，发现琬婷会不知不觉形成一种大人就应该让着她的潜意识，不能承受失败的挫折。我们觉得这样下去是不行的，如果我们做父母的剥夺了她体验失败，在失败中自我超越的机会，久而久之必定养出气狭心虚的无能之辈。如果一个人不能积极地面对失败，没有从失败中崛起的勇气、信心和能力，那么在今后的人生道路上是不会有所作为的。在家里父母可以让你，在外面谁让你?。⌒睦沓惺苁О艿哪芰φ庋睿?以后若是在学习上和生活上遭遇了失败和挫折，又该如何去面对呢？
于是，当琬婷再叫我们下棋时，我们就有言在先：“要下棋是吧，行！但有个条件，输了不许哭，而且说好了下几盘就几盘，输赢凭自己的本事。”并给琬婷讲道理，人的一生都有输有赢，世上没有只赢不输的将军。你要想赢别人，就要下功夫。让琬婷懂得在这个大千世界里，有不少的强人和奇人，正所谓天外有天，山外有山。人的一生不可能注定你一辈子都一帆风顺，每个人都要经受失败和挫折的考验，正如爱迪生所说的：“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。”
【从生活细微处培养孩子良好的心理素质】

从生活细微处培养孩子良好的心理素质的详细内容就为您分享到这里，【精彩生活】jing111.com小编为您精选以下内容，希望对您有所帮助：