孩子得了焦虑症怎么办 _生活经验

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导读：孩子得了焦虑症怎么办？焦虑是一种常见的情绪，而焦虑症则是一种病态。对于孩子来说，焦虑症是最常见的情绪障碍，那么孩子得了焦虑症怎么办呢？为你讲解。
孩子得了焦虑症怎么办
患者（孩子）：
1、增加自信。焦虑症患者必须要增加自己的自信，才能减少自卑感。恢复自信是帮助改善焦虑的前提条件。
2、自我松弛。患者要学会自我放松，可以去想一些轻松、开心的画面，比如大海、海滩等。
3、自我反省。患者要学会自我分析和反省焦虑的原因。必须进行自我反?。亚币馐吨幸鹜纯嗟氖虑樗咚党隼?。
4、药物疗法。很多患者会采用药物治疗抑郁症，但是长期服药会对身体带来副作用，还容易让人产生赖药性。
5、物理疗法。这种方法的治疗不像药物那样有副作用，比如常见的有经颅微电流刺激疗法，它是采用改善人体异常脑电波的形式治疗焦虑的。
父母：
少说攻击性语言：更多关注孩子的行为
与其对孩子说：“你应该……”或者“这是你的错”还不如和孩子聊聊发生了什么，他们当时是怎么想的，如果下次再碰到类似情况他们会怎么做。家长应该分析为什么孩子这次的行为不是最好的，而不是说孩子是“坏孩子”，然后肆意评价他们的行为。
给予“三明治形式”的反馈
如果你要指正孩子的行为，用“同感三明治”来温和你的语气。首先上面包：“我知道你很难过，你也不想事情这样发展。”然后上肉：“现在你知道了吧，如果下次你想用喷胶器，你应该先征得我的同意。”最后再用一句同感性的语句结尾：“我知道你的表现通常都很好，通过这件事你又学到了不少。”
教你的孩子去“直面审查担心”
患焦虑症的孩子对风险的感知完全是错误的。他们曾经担心过放学后会被老师留下或是要去老师办公室——但这些经历可能是他们这辈子都不会有的。他们还会产生诸如“讨厌他们”或者“不要再喜欢那些人了”的念头，这些都是因为“担心”在和他们说一些“假如……”的话语。当你的孩子不高兴时，就让他们“告发担心”——让他们说说“担心”都和他们说了些什么。然后让孩子“直面审查”内心的害怕，然后让孩子基于情境想想“担心”所说的东西到底是正确的还是错误的。
制定一个防焦虑的道歉准则
很多患焦虑症的孩子有过度道歉的倾向，有时他们甚至什么都没做也道歉，又或者他们的确做了些什么，但他们总觉得没道歉够。家长应该帮助孩子控制他们的道歉。先表扬孩子的道歉，然后告诉他们道歉一次就够了，并且告诉如果他们减少担心，不要一直焦虑的话他们会变得更好。如果由于受焦虑所困，孩子一直在道歉忏悔，那么可以引入一些轻松的语句，孩子可以用“傻话”来代替不停的道歉，比方说在句中用“菠菜”或者“西兰花”这种词。如“妈妈，我忘拿社会研究的书真像颗菠菜。”接着就可以见证孩子情绪有所缓解。
告诉孩子什么变了什么没变：谈谈趋势和异常值
患焦虑症的孩子在做错事情时之所以还感到情绪低落部分缘于他们认为人们会永远责怪他们，这样他们心情就会持续不佳。他们会囿于这样一种观念：我是一个坏人，或者会觉得因为之前发生的事情人们再也不会相信他们。家长应该画一个图表，把人们相信他们的日子都标注出来，孩子看到图表的顶端有那么多小圆点就会为自己曾经行为感到高兴。然后在他们犯错的那一两天画上一个圆点。然后家长试着告诉孩子那一个在下方的点是一个例外、是个偶然，是一个异常值，这对他们而言是不寻常的，人们在做预测时是按照趋势来的，而非异常值。
焦虑症的危害
1、睡眠障碍
这是焦虑症最常见的危害常与焦虑情绪伴发或恶梦频繁或易惊醒。有的患者夜间鼾声大作醒后自感彻夜不寐缺乏睡眠感。
2、坐立不安。
虑症患者往往缺乏耐性，容易动怒，并且既使是低度的压力，也使人难以应付，难以集中精力和正常思维，往往会出现自杀念头。
3、情绪焦虑
具有特征性的是急性焦虑发作。患者突然感到心悸、心慌、喉部梗塞、呼吸困难、透不过了气来、头晕、无力并伴有紧张、恐惧和濒死感或感到控制不了自己即将精神失常，甚至惊叫、呼救。
4、植物神经功能障碍和躯体不适感
【孩子得了焦虑症怎么办】这两种焦虑症危害常同时存在可涉及各个内脏器官。检查可见心率增快、多汗、肌肉紧张、腱反射活跃、双手震颤等。

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