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导读:哪些行为易让父母误解?很多父母以为孩子这是笨,或者有问题的 。越了解孩子当前的状态,就越能使家长的教育切中要点 , 也能使孩子感到被认同的愉悦 。日常的细致观察很重要,和孩子的沟通更重要哦!我们先了解一下哪些行为易让父母误解吧 。
一、追求完美不是笨
生活镜像:
妈妈叫乔乔把小凳子搬来 , 乔乔走向凳子准备搬,这时姥姥拿起凳子 , 递给乔乔,乔乔大叫着:"不是这样的 。"他把凳子放回原来的地方,再搬起来 。姥姥笑到:“这孩子可真笨 。”
儿童心理专家分析:
乔乔不是笨,而是每个孩子都会经历的“完美敏感期” , 即做事情讲究完整性 。在他们的设想中,事情应该是这样办,一旦他们设想好的东西被打断,便不愿接受 。这是他们从初步建立计划做事的意识,到掌握较强的思维能力的一个过渡 。这时家长在给予必要的指导时,不妨对孩子的这种行为宽容一些 。这也有利于培养孩子做事有始有终的好习惯 。
二、实施破坏不是错
洲洲常常损坏家里的物品,撕毁过爸爸的稿纸,拆散过妈妈的化妆盒,自己的玩具也往往被拆得七零八落 。于是,父母对洲洲大声地指责,试图阻止他这样的行为 。
专家分析:
其实,孩子在玩弄物品的时候 , 实际上也是一种学习 。孩子的智力发育,需要不断地信息刺激,他们四处探寻各种事物来满足他们的这一需求 。从成人的角度看,他是毁坏了一件物品,而实际上孩子从中调动了自己的手、眼、耳等感官,得到了自己需要的信息 。所以,父母不可轻易阻止孩子的探索过程 。对的确不能让孩子尝试的事情,也要尽量向孩子说明道理,并找出替代的事情给孩子做 。如果父母经常粗暴地阻止孩子做事 , 孩子就会渐渐地失去好奇心,失去了探索的动力 。
三、重复不仅是为记忆
生活镜像:
艺可妈觉得很奇怪:给艺可讲的《灰姑娘》故事,孩子听了多少次也没听烦,每晚,艺可总是缠着妈妈讲《灰姑娘》的故事 , 从不间断 。妈妈表示:妈妈知道你记住了,不用读了 。但艺可还是不罢休 。
【【哪些行为易让父母误解】什么行为会让父母误解】专家分析:
重复是孩子学习的一个特点 。孩子的智力发展 , 不是知识在头脑中的堆积,记住知识本身,而是通过刺激、记忆来促进脑部的发育 。孩子的智力在发展的过程中,需要大量的重复作为力量,当重复到达了一定程度时,新的状态就会爆发出来 。另外,孩子在听熟悉的事物时,对事物的预见会给他们带来信心与安全感 。
四、依恋与自理并不矛盾
生活镜像:
甜甜爸妈十分重视培养她的自理能力,从不让甜甜粘着自己 。在甜甜很小的时候 , 就让她自己吃饭、穿衣,甚至为了培养女儿的独立性 , 把她送到全托的幼儿园锻炼 。
专家分析:
粘父母是孩子成长过程中的一个必经的阶段,他们从对父母的依恋中感受亲情,认识世界 。经过了这一阶段 , 孩子才能逐渐建立起健全人格 。从心理发育上说,孩子很需要被重视,这与他们的自理能力并不矛盾 。
教子感言
父母不宜用成人的标准来衡量孩子 , 而要深入孩子的内心,尊重孩子的想法 。在阻止孩子的行为之前,先仔细考虑孩子这样做的原因 。在对孩子提出要求的时候,先掂一掂这样的要求是否符合孩子的年龄特征 。孩子像是一本书的作者,父母越有兴趣读他的作品,他就越有动力将这本书写得更加精彩 。
防止父母误解孩子的小策略
1、多点耐心,常怀宽容
教育孩子确实是件辛劳疲惫的事情,需要操心的方方面面太多 , 家长难免急躁焦虑,容不得孩子一而再再而三地犯错闯祸 。正因为我们把孩子看得太重 , 所以常常将他的缺点和错误扩大化,急不可待地要扭转纠正,而忽略了成长本身所需要的时间和阶段 。因为渴望孩子更加乖巧优秀,所以我们总是欠缺一份宽容和耐心,孰不知 , 这种宽容的家教心态才是最有助于孩子成长学习的法宝 。能够容忍孩子偶尔的失误,耐心分析每次闯祸、每个缺点背后的原因,才是积极的教育良方,让我们都尝试做孩子心目中宽容的好家长吧!
2、善于倾听,换位思考
作为父母的我们,是不是以为自己完全了解、掌握了孩子的所有思想活动?其实不然,孩子不会一成不变,他们每天都经历着成长和体验 。善于倾听是理解孩子、避免误会的第一步,更是每个好家长都必须具备的基本要求,如果我们能适时换位思考,从孩子的观点视角出发,体会他的思想情感 , 也许就会发现,许多看似顽劣鲁莽的行为背后其实都有一个可爱而正当的理由 。
3、控制情绪 , 调整期望
有时候其实并不是家长无法判断孩子所作所为的对错,而是我们常常被一片混乱的现场和孩子令人失望的表现所激怒 , 当孩子的表现与我们心中的期盼不符时,家长总会不由分说给孩子贴上各种各样的负面标签 。谁都不想成为独断专制的家长,那么我们就应该学会控制自己都情绪,理智分析孩子行为背后的成长密码,及时根据孩子的心智发展调整自己的期望值,不要强迫孩子完成力所不及的事 , 也不要以为一次说教就能永不再错,更不要妄想孩子一夜之间就长大懂事、完美无缺 , 给予孩子空间,是爱孩子的最好方式 。
4、及时反省 , 修复心结
当误解已经不可避免地发生,听着孩子委屈的心声,这时家长该怎么弥补和纠正?首先,我们作为教育的主导者,应该主动了解和分析,找到问题所在:是孩子偶尔犯错、能力不足、性格缺陷还是家长自己本身过于激进?其次,无论被误解的事情大小,我们都应该主动道歉并安抚孩子,不让他留下心结,以免激起孩子更多的逆反和消极心理 。最后 , 家长还需要就事论事地进行反思和积累经验,避免再犯同样的错误——误解孩子并不糟糕,糟糕的是始终无法掌握正确认识孩子内心、引导孩子成长的方法!
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