【锻炼孩子心理承受能力】锻炼孩子心理承受能力的方法


【锻炼孩子心理承受能力】锻炼孩子心理承受能力的方法

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导读:孩子的成长过程中,家长要适度锻炼孩子心理承受能力 。那么,该怎样锻炼孩子心理承受能力呢?请看小编为你介绍:
现在的社会充满着挑战与竞争,一个人要在复杂的社会中生存下去,必须具备一定的心理承受能力 。对现在被宠爱惯了的孩子来说,缺乏挫折与苦难磨练的他们 , 心理承受能力比较差 。因此,对孩子进行一些“劣性刺激”,培养他们的心理承受能力,对他们以后进入社会很有帮助 。
所谓“良性刺激”,是指能满足人的生理心理需要,使人愉快的外界刺激 。而“劣性刺激”是指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激 。适当的“劣性刺激”对现在的孩子来说是必需和有益的,这将会对孩子成长后适应复杂的社会,经受各种挫折和困难起到良好的作用 。
“饥饿”刺激
父母要让孩子感受一下饥饿的滋味,因为有些孩子的营养补品多 , 零食不离口,经常挑食拒食,饭到嘴边没胃口 。不妨有意识的给一点“饥饿”刺激,饿了就能使食欲旺盛 。同样,孩子在心理上也需要“饥饿”刺激 。每个孩子都有欲望,父母如果无限制的满足他的一切欲望,孩子的兴奋感会处于饱和状态,就回失去追求的热情 。因此,父母就要制造欲望的空腹状态,让他有“饥饿感” 。
“困难”刺激
在父母温暖怀抱长大的孩子,生活一帆风顺,长大后稍遇困难就束手无策 , 表现出胆小、依赖成性、意志薄弱的特点 。因此父母有必要从婴幼儿时期就有意识的给他设置一些障碍,增加他的心理承受能力和克服困难得意志 。比如 , 孩子学走路会摔跤,要让他克服困难,在多次摔跤后,终于学会走路 。
“劳累”刺激
有些父母认为孩子?。?做不了什么事,就包办代替 , 孩子从小不劳动,不知什么是苦累,以后就会逐渐变得懒散、依赖、怕苦,活动少 , 缺乏锻炼,不仅对身体发育不利,而且还会影响智力发育并促使不良性格的形成 。尽管孩子还小也要让他做一些力所能及的事,如学习自己穿脱鞋袜、洗手洗脸、整理玩具 , 还可以帮助大人拿报纸、浇花等 。
“批评”刺激
孩子都喜欢听好话 , 听到批评就不高兴,父母要能够让孩子从小学会分清是非 。知道对错,要让他明白做了不对或不好的事情要听从父母的劝告,否则要受到批评 。使他感受到“约束”,不敢随心所欲 。比如,有一个孩子乱翻爸爸的抽屉,把里面的东西仍了一地,妈妈看见批评了他,他就大哭 , 妈妈又给他慢慢讲道理要他接受批评,去将东西拾起来,对爸爸说“对不起” 。几次批评后,孩子再也不乱翻爸爸的抽屉了 。
不经风雨,怎能见彩虹 。儿童心理的成长需要一定的“劣性刺激”,太过顺利的环境不利于孩子心理的真正成长 。孩子只有从小就经受了一定的磨练,才能锻炼出良好的心理承受能力,在未来面对各种挫折和困难时才不会被轻易打倒 。
锻炼孩子心理承受能力的方法:
把孩子应该承担的责任还给孩子 , 是提升孩子心理承受力的前提 。要知道,孩子无论大?。?都是一个独立的个体,是家庭中的一员,他除了有责任做好自己的事情以外,还应该为家庭尽上自己的一份义务,包括做做家务,为家长分担一些忧愁,关心父母的健康等等 。
只有在生活的磨砺中,孩子才会切身体会到生活的不易和家长的良苦用心,才能够设身处地地理解别人 。不少家长认为 , 让孩子做家务 , 会耽误孩子的学习 。尤其是对于初三和高三的毕业生,那可是争分夺秒的关键时刻,谁还敢叫孩子做家务呢!然而,每一个人的精力都是有限的,长时间地使用大脑,很容易引起大脑疲劳,也就根本谈不上什么效率 。
让孩子做做家务,其实是再好不过的放松方式,家长何乐不为呢?另外,在孩子成长的路上,家长要有意识地设置一些人为的障碍,让孩子在克服困难的过程中,不断提高自己的身心素质 。比如,偶尔偷一次懒,让孩子来照顾你;家长出差的时候,不要为孩子储备好一切生活物资,也不要把孩子托给人照顾,只把钥匙留给孩子,一切就“OK”了 , 相信孩子会慢慢地学会照顾自己;下雨天,孩子忘了带雨具 , 家长就狠狠心让孩子自己冒雨回家,即使因此感冒,也没什么,谁还没有个头疼脑热呢!孩子的路就让孩子自己走吧!你不给他机会 , 他永远长不大 。
另外还有:
一、树立独立意识,培养解决问题的能力 。
研究表明,缺乏独立意识,缺乏战胜困难的信心、勇气和能力是心理承受能力差的根源所在 。因此,作为父母 , 应尽量让孩子个人决定和处理个人的事 。只要不是坏事,只要孩子能够做到,就让他们自己拿主意,自己去做 。
二、表扬也应适当 。
许多孩子是在充满赞扬的环境中长大的 。即使孩子做了一件该做的事,周围的人也总赞不绝口;孩子犯了错误,家长往往会因出于疼爱而护短 。这会使孩子处处以自我为中心 , 任性、虚荣,常常因一些小事而吵闹 。这样的孩子当然无法经得住人生道路的上困难与挫折 。
三、及时地对孩子进行心理疏导 。
孩子在成长的过程中,当然会不可避免地面对一些心理压力,如成绩不良,被他人威胁、侮辱、打骂,家庭的不幸等等 。这时,家长对孩子进行必要的心理疏导 , 能使孩子对人生中的挫折有一个正确的认识,从而能提高心理承受的能力 。
四、有目的地进行心理训练 。
心理和身体一样,通过一定的锻炼活动能促进健康 。在培养心理承受力方面,“挫折教育”或“耐错教育”很重要 。在孩子取得成绩的时候出点难题,在他们失败、失意的时候给予鼓励 , 教育孩子始终以平和自然的心态参与生活和竞争,这样才能使他们经得起未来人生道路上的风雨 。
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