媒介素养的概念属地地道道的舶来品,据学者鲁宾分析,主要有三个层面,即能力模式,知识模式和理解模式,就能力模式而言,指公民所具有的获?。?分析,评价和传输各种形式信息的能力,侧重的是对于信息的认知过程,知识模式观点认为,媒介素养就是关于媒介如何对社会产生功能的知识体系,其侧重点是信息如何传输,理解模式 , 所谓媒介素养就是理解媒介信息在制造 , 生产和传递过程中受到来自文化 , 经济,政治和技术诸力量的强制作用,侧重的是对于信息的判断和理解能力 , 中学生提高媒介素养应做到如下 。
1、了解基础的媒介知识以及如何使用媒介 。
【中学生如何提高自己的媒介素养】2、学习判断媒介信息的意义和价值 。
3、学习创造和传播信息的知识和技巧 。
4、了解如何使用大众传媒发展自己 。
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