1、面对病毒疫情传染的不确定性,焦虑和恐惧属于正常反应 。从人类进化和个体生存的角度来看,焦虑和恐惧都有积极的适应意义,它们使人们迅速警觉 , 调动机体的能量,规避可能的风险 。灾难时期,家长要保持适度的紧张和警觉,给孩子明确的暗示:疫情未缓解,户外还不安全,出门玩耍有传染风险!这样便于孩子呆在家里,通过学习和游戏来渡过危机时间 。
【面对疫情孩子应该如何做】2、面对孩子的恐慌情绪 , 有的家长告诉孩子不要害怕,自己却紧张得不行,这给孩子传递的是矛盾的信息 。正确的做法是,承认并接纳自己的恐惧,同时引导孩子认识并接纳紧张情绪,通过科学的防疫措施和生活学习的合理安排来规避风险 , 降低恐惧情绪 。
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