三山实验说明了什么

三山实验是心理学家皮亚杰做过的一个著名的实验 。实验材料是一个包括三座高低、大小和颜色不同的假山模型,实验首先要求儿童从模型的四个角度观察这三座山 , 然后要求儿童面对模型而坐 , 并且放一个玩具娃娃在山的另一边,要求儿童从四张图片中指出哪一张是玩具娃娃看到的山 。结果发现幼童无法完成这个任务 。他们只能从自己的角度来描述三山的形状 。
【三山实验说明了什么】皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中 , 认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段,他把儿童思维的发展分为以下四个阶段,并不是所有儿童都在同一年龄完成相同的阶段 。然而,他们通过各个阶段的顺序是一致的 。前一阶段是达到后一阶段的前提 。阶段的发展不是间断性的跳跃,而是逐渐、持续的变化 。

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