幼儿园中班体育教案 _幼儿园

1、活动目标：
　?。?）幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。
　?。?）幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。
　?。?）幼儿能按游戏规则进行游戏。
　?。?）活动准备：熊头饰一只，圈划幼儿活动范围和熊家
2、活动过程：
　?。?）导入活动。
教师：如果你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样，它才不会吃你？幼儿讨论提出意见。
【幼儿园中班体育教案】　?。?）设置情境，观察讨论熊的习性。
请另一位老师扮成熊，听到主　班　老师说哎呀！瞧，我们班来了一只大狗熊！你们快用你刚才的办法试试看，看它会不会吃你！就出现。幼儿尝试自己的办法，熊将出声的，动的幼儿抓走。教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等。
教师引导幼儿了解熊的习性：熊介绍自己的特点：人们都叫我黑瞎子，没错，我的眼睛不好，但是我的耳朵可灵了！一点点声音我都能听见！教师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办：看到了熊不要动，不要说话，就不会被熊吃了。
3、学习儿歌《熊来啦》。
　?。?）教师：我这儿有一首儿歌，只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了，像不想听听？
　?。?）教师念儿歌，幼儿以集体，分男女的形式学习儿歌。
4、第二次游戏。
教师：如果熊再来，我们怕不怕？我们就一边念儿歌，一边用儿歌里的方法，就不会被熊抓走了！教师：哎呀！熊来啦！熊出现，教师和幼儿一起念儿歌玩游戏。
5、商定游戏玩法和规则。
和幼儿一起讨论熊没来的时候我们干什么？熊什么时候出来?什么时候念儿歌？什么时候不动了什么时候游戏结束？熊的家在哪里？等问题。教师总结幼儿的讨论结果。
6、幼儿扮熊进行游戏。
　?。?）请一位幼儿扮熊进行游戏。
　?。?）请若干幼儿扮熊进行游戏。
7、教师小结，评价，表扬按规则进行游戏的幼儿。
8、幼儿熊走进教室。

幼儿园中班体育教案的详细内容就为您分享到这里，【精选笔记】jing111.com小编为您精选以下内容，希望对您有所帮助：