1、初级阶段：可以利用有节奏、韵律的诗歌或句子来训练 。选择一些诗歌念给孩子听 ， 让孩子一句一句地复述，最后将整个诗歌复述下来 。
2、中级阶段：训练孩子听觉排序力 。家长根据孩子的年龄特点，选择一些不同长度的句子作为倒述句子的训练材料 。
【请问如何训练听觉记忆力】3、高级阶段：运用听动协调能力帮助孩子进一步提高听觉记忆力 。材料内容由各种不同类别的词组成 ， 要求孩子按照家长所提的要求，重新对原来说过的词排序 。

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