提高教学质量办法及措施：
1、把40分钟的课堂作为提高教学质量的主阵地：课堂是教师实现自我 ， 展现自我的舞台：是学生学习知识，不断成长的圣地，是师生共同努力提高教学成绩的主阵地、主战场 。“主战场”的战打好了，教学的效率和质量都有了 。因此，我们要将课堂教学当做头等大事对待 。
2、培养学生的学习兴趣:兴趣是最好的老师，是求知欲的源泉 ， 是推动学生学习的内部动力，所以要调动学生的主动性，让他们爱上老师，爱上数学课 。契可夫认为：“就教学工作的效果来看 ， 很重要的一点是要看师生之间的关系如何 。”教学过程不仅是学生的认知过程，也是一种活生生的师生情感交流过程 。师生之间“情不通”则“理不达”，很难实现主导与主体的紧密配合 。
【班级教学质量提高方法】教师的主导作用就在于调动和发挥学生的主动性 。《学记》上说，“亲其师，信其道”，而“信其道”就会产生“学其理”的积极性 。只要我们多去关心他们，上课时都用亲切的语言和她们沟通 ， 多表扬少批评 ， 用商量代替命令，课下多和他们谈心，从生活上多照顾她们，那她们肯定会喜欢上你，进而喜欢上你的课 。
班级教学质量提高方法的详细内容就为您分享到这里，【精彩生活】jing111.com小编为您精选以下内容，希望对您有所帮助：