【如何尊重幼儿的人格和权利】幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展;教师应尊重学生的人格,关注个性差异,满足不同学生的学习需要,强调以幼儿和学生为主体,尊重他们的身心发展规律以及创造和发展的需要;尊重他们的人格 , 相信他们的力量 , 善于发现他们的优点,并以深厚的感情来对待和教育他们;教师要建立良好的人际关系,形成一种使人感到温馨、亲切、和谐的氛围 , 让幼儿对进入幼儿园学习、生活有一份归宿感;教育机构要尊重幼儿的人格和权利 , 保证幼儿拥有自己的尊严、自己的感情、自己的思考、自己的独立意志和独立追求,从幼儿的生活活动、教学活动和游戏活动入手,实施平等教育 , 把尊重幼儿身心发展规律和学习特点放在首位,把平等与尊重精神渗透到各种活动中;教师家长要关注幼儿日常言行 , 主动维护他们的权益 。
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