六年级英语教学计划内容

1、六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降 , 两极分化比较严重 。所以本学期应做好后进生的转化工作 。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基?。?以及良好的学习习惯 , 使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力 。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力 。
2、教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发 , 重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处 。在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度 。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点 , 要打好此部分的基?。?为六年级的毕业考试打好基础 。
3、能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句 。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题) 。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音 。一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用 。
【六年级英语教学计划内容】5、以活动为课堂教学的主要形式 , 设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展 。

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