1、激发背诵兴趣 ， 拓展思维 。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师 。”学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，学生一旦对学习产生兴趣，学习便不再是一种负担，而是勤奋的探索，执着的追求 。
2、树立信心，激发求知欲 。教学中教师善于运用语言或动作、表情等手段媒介造成学生的心理期待，从而达到激发学生求知欲的目的 。在教学过程中，学生们始终带着浓厚的兴趣观察、思考着问题 。
【如何在语文教学中指导学生背诵】3、创设情境，趣味背诵 。背诵时结合语言、音乐、绘画、录音、多媒体等视听手段，以加深对课文内容的感知、体验和领悟，达到“

如何在语文教学中指导学生背诵的详细内容就为您分享到这里，【精彩生活】jing111.com小编为您精选以下内容，希望对您有所帮助：

• 补税滞纳金如何收
• dg无暇透亮粉底霜粉质如何
• 善于理财的女人八字
• 怎样的八字人缘差
• 如何清洗翻毛皮
• 如何从八字看是否有子女
• 如何学习狗狗的记忆方法
• QQ个人资料怎么弄透明皮肤
• 如何用不织布做胡萝卜
• 2个excel表格数据如何匹配