1、自己提前预习课文 。如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考 。要养成好的习惯,不翻字典不看书 , 不动笔墨不看书 。
2、自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆 , 用心感悟 。相信只要坚持不懈,就必有收获 。
3、根据具体课文的教学目的,以及老师提出的要点 , 自己试着分析理解课文 。领会文章的写作意图,体会文章的写作技巧,欣赏文章的行文构思,把握文章的主题思想,读书时,做到眼到、口到、心到、意到 。
4、练习,特别是思考性较强的练习 , 是培养自学能力的好方法 。可运用比较异同或归类整理的方式学会独立作业,不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力 。
【四年级语文不好怎么办】5、在此基础上 , 还应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量,扩展知识内容,阅读的时候也要重视自己的阅读效率 。
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