高中毕业自我鉴定

1、高中毕业自我鉴定范文 。
时光如梭,转眼间流逝 。珍贵的三年高中生活已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下高中三年的得失 , 从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路 。
我学习成绩不是非常好,但却在学习的过程中收获了很多 。首先是我端正了学习态度 。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了 , 高中其实更需要努力认真的学习 。在老师的谆谆教导下 , 看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程 。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊 。老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣 。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关 。在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力 , 受益匪浅 。
我一直在追求人格的升华 , 注重自己的品行 。我崇拜那些具有强大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到 。因此 , 在三年中 , 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格 。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,并且越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要.它关系到我是否能形成正确的人生观·价值观·世界观 。所以,无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己 。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它 。平时友爱同学,尊师重道 , 乐于助人 。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德 。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己 。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们 , 相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手 。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导并且帮助我 。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从 。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任 。一个人活在这个世界上 , 就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值 。
【高中毕业自我鉴定】三年中 , 我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践 。参加校内的活动可以认识到更多的同学,增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力 , 学到别人的长处 , 认清自己的短处,使社会实践能力有了很大提高 。

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