教材情境图是什么

教材中的情景图是与学生的生活背景一致的 。注意: 1、尊重教材的编写意图,认真分析教材情景图所反映的数学信息、揭示的数学问题、教学的价值,突出本质,淡化其他; 2、注意情境图出示的时机; 3、是静态出示好、还是动态出示好; 4、把握情境图的核心和予本节课有价值的数学信息快速进入主题,不能让学生活动了很长时间还没有进入主题 。
【教材情境图是什么】教材中的情景图是与学生的生活背景不一致的 , 注意: 1、借鉴各种版本的教材,择优选取素材; 2、创造性根据学生的实际生活背景创设情境,但必须是与教材的编写意图一致的; 3、有些只需要进行简单的修改和完善即可; 4、创设的问题情境要具有时代性 。

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