1、加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用 。
2、增强学生的动手实践活动，培养学生的空间观念 。
3、加强个别辅导，提高学困生的学习成绩 。
4、多创设学习情景，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特长 。
5、注意加强数学与实际生活联系 ， 让学生在活动中解决数学问题，感受、体验理解数学 。
【如何教五年级数学】6、合作探究，拓展引申 。
7、给特殊群体更多的关心与爱心，因材施教，分层次作业，适当降低要求 。

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