怎样和宝宝做亲子游戏_和宝宝做亲子游戏之法 _生活经验

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导读：怎样和宝宝做亲子游戏？我们都知道，亲子游戏不仅可以促进父母与宝宝的感情，对宝宝的身心发展都具有非常重要的意义。那么怎样和宝宝做亲子游戏呢？
游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。它即可以促进孩子身体生长，又可促进孩子智力的发展，还可以激发孩子的良好情绪。而亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是父母与幼儿交往的一种重要形式。亲子游戏有益于家长与宝宝之间的情感交流，密切亲子关系，益于儿童各方面的发展。
什么是亲子游戏
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。
亲子游戏的现状
亲子游戏的传播虽然愈来愈广，遍及千家万户，但是许多家庭在开展游戏的过程，仍存在一些问题。
1、家庭内没有属于孩子的游戏场地，提供给孩子的只是一些玩具、图书等。
2、家长因为没有时间或不屑的缘故，让孩子单独游戏，从没有或极少参与孩子的游戏。
3、每天都是重复几种简单的游戏，如“藏猫儿”的游戏经常进行，未知亲子游戏的变化多种多样。
4、家长仅认识以游戏的娱乐性，忽视了教育性，使亲子游戏成了溺爱孩子的表现。如有的家长对孩子言听计从，孩子要他当马骑时，他就乖乖地让孩子骑在背上等。
5、家长缺乏选择玩具的知识。有的家长对选择玩具的有关知识一无所知，有的玩具虽好，可是由于父母不了解儿童发展情况，不能把合适的玩具在合适的时候给合适的孩子。如把八九岁孩子才能拼凑的飞机模型送给三岁的孩子，他当然拼不起来，而这样会导致孩子失去对拼图或与拼图相似的游戏的兴趣。
亲子游戏的特点
1、能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。
2、家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。
3、游戏的形式应该注重相互配合，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。
4、游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，家长应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发出来。
开展亲子游戏时的误区
谁都知道亲子游戏的好处，用心的妈妈更是恨不得一天到晚利用这个法宝，把宝贝支使得团团转，让他分毫不差地朝着自己心仪的目标全速前进。殊不知，错误的亲子游戏方式也会给宝贝带来很多意想不到的不良影响。爱子（女）心切的妈妈们，你们明白自己做错什么了吗？玩亲子游戏时候注意的问题-妈咪不要犯的错误：
误区
1、急吼吼地干涉宝贝
对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。
纠正法：与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。
2、以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏
游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为，人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。
纠正法：正确的做法是，应让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。
3、违背宝贝的年龄特征开展游戏
不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。
纠正法：
父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想像力。
4、认为良好的游戏习惯无关紧要
良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法：比如，玩具玩完了让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能没完没了地让宝贝玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。
5、总是剥夺宝贝独自游戏的权利
有的时候，宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。
纠正法：在开展亲子游戏的同时，父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝，给他一点属于他自己的时间与空间。
6、在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
纠正法：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。
当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。
那么，对于一岁内的宝宝，有哪些游戏适合新子活动呢？下面跟妈友们分享一下一些简单的亲子游戏。
游戏名称：条件反射笑笑笑
适合年龄：1个月
锻炼方向：语言智能
游戏功能：
1、开拓宝宝的语言能力
2、刺激宝宝的感觉器官
3、调节宝宝的情绪
游戏玩法：
1、大人抱着宝宝，挠挠他的身体，摸摸他的小脸，用快乐的声音、表情和动作去感染宝宝。
2、你会发现宝宝的目光会渐渐变得柔和，而不是像开始时那样紧张。他眼角会出现细小的皱纹，嘴角稍微向上，露出了欢快的笑容。
3、宝宝的喜好不同，有些宝宝喜欢大人摸摸胸脯；另一些宝宝喜欢大人挠挠胳肢窝。家长们要观察宝宝喜欢什么。还有一些宝宝喜欢看大人做怪脸，或看某一种玩具的怪动作。
4、家长们找到了能引起宝宝发笑的方法，就能经常让宝宝开怀大笑。
温馨提示：逗笑一般出现在宝宝出生后14-21天，个别宝宝出现早些或迟些。触摸按摩可以刺激神经末梢的感受器，引起神经冲动，经由脊髓传到脑部，让人产生松弛舒畅的感受。
游戏名称：宝宝唱歌了
适合年龄：1个月
锻炼方向：语言智能
游戏功能：
1、提高宝宝“说话”的欲望；
2、通过学习这种有节奏的声音，提高宝宝的节奏感；3、开发宝宝的言语智能
游戏玩法：
1、当宝宝精神状态好的时候，妈妈与宝宝面对面，视线相对。
2、妈妈自编简单的小曲调，“咿咿--咿咿咿--咿--” ，反复唱给小宝宝听。
3、放慢速度，引导宝宝学着发出“咿咿--咿咿咿--咿--”的声音。
4、宝宝每发对一个音，妈妈就亲一下宝宝，给宝宝一个鼓励。附和着宝宝的曲调与宝宝一起“唱歌” 。
温馨提示：千万不要以为宝宝的语言能力是无师自通的。其实，宝宝每天都在留意大人发出的各种声音。所以聪明的妈妈要给宝宝丰富的“学习”材料，帮助他更快地开口说话。
游戏名称：气球铃铛宝宝手
适合年龄：0-6个月
锻炼方向：运动智能
材料准备：几个彩色氢气球、几个小铃铛、几条彩色丝线。
游戏功能：
1、培养宝宝的眼睛移动能力
2、培养宝宝的自我意识
3、发展宝宝手部的动作能力
游戏玩法：
1、妈妈准备几个彩色的氢气球，然后在每个气球下系上小铃铛。
2、让宝宝躺在床上，妈妈现将其中一个氢气球用彩色丝线系着，系在宝宝的一只手腕上。
3、妈妈轻轻碰一下气球，气球左右摇摆，引起小铃铛叮叮当当的响。
4、宝宝开始注视气球，并高兴得手舞足蹈，宝宝的手一动，气球也就会随之飘动，引起铃铛叮叮当当的响。清脆悦耳的声音加上飘动的彩色气球，会使宝宝感到新奇和愉快。
温馨提示：每次玩时，妈妈可以把丝线系在宝宝不同的手或脚上，锻炼宝宝不同肢体灵活性。
游戏名称：谁打来电话
适合年龄：9个月
锻炼方向：语言智能
材料准备：玩具电话2个
游戏功能：
1、开发宝宝的语言智能
2、训练宝宝的听觉
3、促进亲子感情
游戏玩法：
1、妈妈和宝宝同时拿起玩具电话，拉开一定距离。
2、妈妈在电话里和宝宝模拟说话：“喂喂喂……”，叫宝宝的名字，问候宝宝的玩具，说一些生活中常对宝宝说的话，眼睛看着宝宝，观察宝宝的反应。
3、把电话放回电话机时，要对宝宝说再见，并教会宝宝把电话放好。
4、妈妈对着电话跟宝宝说话，会让宝宝感到不解和好奇。妈妈这时要告诉宝宝，这是在打电话，鼓励宝宝对着电话听声音。等妈妈多次示范后，宝宝就会对电话产生浓厚的兴趣，因为里面可以发出声音。等到宝宝对这个游戏熟悉以后，他（她）会主动地拿起电话，等妈妈拿起另一个，然后高兴地听妈妈在电话里对他（她）讲话。
温馨提示：语言发展过程中，“听”是很重要的基?。?因此，应该借助各种听觉游戏，帮助宝宝建立听觉注意力、寻找声源及理解生活中的各种声音，以锻炼宝宝语言发展所应具备的听觉能力。
游戏名称：滚糖球
适合年龄：9个月
锻炼方向：运动智能
游戏功能：
1、翻滚游戏，可以极大地提高宝宝的肌体控制能力。
2、通过翻滚促使宝宝产生各种姿势的反射。
3、增进宝宝和家长之间的情感联系。
游戏玩法：
1、家长和宝宝一同仰卧在软垫子上。
2、家长翻身，示范给小宝宝看。
3、引导宝宝和自己一起翻身。
4、帮助宝宝学习按照节律翻身，家长念儿歌，每念一句，就翻一次身，请宝宝跟自己学。儿歌：滚糖球，滚糖球；滚来滚去，糖球满地！吃糖球，吃糖球；糖球满口，芝麻满手！
【怎样和宝宝做亲子游戏_和宝宝做亲子游戏之法】家长要注意活动场所的安全性，首先要检查床/垫子上是否有硬物；尽量选择在地面的软垫子上进行，防止宝宝从高处掉下。

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