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导读:小宝贝还小的时候喜欢在家里走来走去,父母应该怎么照看小宝贝 , 如何消除环境对小宝贝的不利影响呢?下面小编为你介绍如何消除对宝宝的影响 。
1、玩具、橡皮/塑料奶嘴、围兜、婴儿护栏、高脚椅和小床/婴儿床 。
2、地板和家具 。特别是在您的宝宝变得更加爱动并会开始在家里乱跑之后 。
3、食物制备表面 。确保在准备宝宝膳食之前它们的表面是干净且经过消毒的 。
4、洗衣间 。宝宝的衣服和床上用品,特别是已经沾上粪便或呕吐物的,应在温度至少为60度的高温下进行清洗 。如果不方便或衣服和用品不能承受高温,为了确保所有的细菌都被杀死,可以考虑使用衣物除菌添加剂 。
5、保育室 。密切注意婴儿床床垫和换尿布台 , 并确保定期对这些区域进行清洁和消毒 。
如何消除环境对宝宝的不良影响
核心提示:在生活中,很多父母可能都有这样的苦恼:自己辛辛苦苦制定了完善的教育方案,但是因为不能经常陪伴在宝宝身边而无法实施,即便实施了,也抗不过保姆长期的教化,祖辈无条件的溺爱,甚至抗不过幼儿园老师一句不经意的话语给宝宝带来的影响 。
怎样消除周围环境给宝宝带来的不良影响,已经成为许多父母关心的问题 。现在,先请大家看看采访人员发来的一段录像回放 。
采访人员:你好!我是《妈咪宝贝》杂志社的采访人员,请问你在养育宝宝的过程中,遇到的最头痛的问题是什么?
丁丁妈:我工作繁忙,难得有时间和宝宝女儿在一起,所以丁丁大多数时间都是保姆带 。为了省事,也为了安全,保姆总是给她很多的限制,诸如不能玩沙玩水,不能在草地上摸爬滚打……记得有个周末,我带女儿去公园玩 , 只见她好奇地看着正在浇水的水管,眼神里透露着强烈的想要摸一摸的欲望 。我当即对丁丁说:“你想摸就去摸摸吧 。”没想到丁丁却努力克制着内心的渴望,怯怯地回答:“妈咪,不能摸,阿姨不让摸的 。”听到女儿这样的回答,我的心里简直是打翻了五味瓶,怎么也不是滋味 。我跟保姆强调过不止一次,告诉她只要没有危险 , 就要满足宝宝的好奇心,给她探索的机会 , 但是……唉 , 我再怎么努力 , 没有保姆的配合,我设定的教育方案最终也是付诸流水?。?
主持人:类似丁丁妈遇到的这种困惑与烦恼,很多父母可能都遇到过 。谈到给宝宝带来的不良影响 , 我们首先需要关注的可能就是,在跟宝宝密切接触的这些人当中——父母、保姆、幼儿园老师,究竟谁会对他产生更大的影响呢?
【如何消除对宝宝的影响_怎么消除对宝宝的影响】兜兜爸:母对宝宝产生的影响应该是最大的
我觉得应该还是父母对孩子产生的影响更大一些吧 。像我家兜兜,他大多数时间都跟保姆在一起,保姆也会给予他各种限制,比如不让他玩沙子玩水等 。因为不想让保姆感觉不舒服 , 所以我们一般也都不会去批评保姆,但是只要我和太太在家 , 我们就会带兜兜去玩沙玩水,而且,每次带他出去 , 我们就会惊奇地发现,保姆平时的阻拦一点都没有降低他对沙子的热情,可见保姆对他的影响还是比较微弱的 。
嘟嘟妈:遗传因素和父母的影响并重
说到这点,我也有同感 。我脾气比较急躁,我家保姆则比较温和 。嘟嘟虽然跟我在一起的时间比较少,但是他的脾气还是像足了我 。遗传的因素肯定是不得不考虑的基本要素,不过父母对宝宝的影响也是非常大的 。因为嘟嘟总是很急躁,我也曾为这个事情请教过专家 , 后来听从了专家的建议,跟嘟嘟在一起的时候 , 我尽量克制自己的情绪,尽可能让自己变得温和点,结果,他现在的脾气也变得温和多了 。
莹莹妈:“重要他人”给宝宝的影响更大
关于这个问题,我有异议 。我认为宝宝遭遇的一些“重要他人”对他的影响更大 。比如,我姐姐的孩子以前一直都很活泼也很自信 , 但是上了幼儿园之后突然就变了 。后来才了解到,她的改变仅仅源于幼儿园老师的一句话 。有一次,老师教孩子们玩一个游戏,那天 , 别人都学会了 , 她居然没有学会 。老师看到她怎么也学不会,突然来了一句:“你怎么那么笨?”从那以后,我姐的孩子就变得不那么自信了,每当她没做好一件事情,她就会很沮丧地说上一句:“我很笨 , 我不会!”
我认为孩子周围的人在他心目中都会有一个位置先后的排名,谁在他心中的位置靠前,他就更容易听这个人的话,在这个人面前表现得更乖巧,因此,这个人对他产生的影响就会更大 。父母一般在孩子心目中的排名都会比较靠前,因此,父母对他的影响就会更大 。
主持人:听大家这么一说 , 觉得都挺有道理的,我们来听听林老师的看法吧 。
林怡:没有一个简单而绝对的衡量方法
大家说的都有道理 。大多数情况下,正如兜兜爸和嘟嘟妈所说的那样,父母对宝宝的影响会比较大 , 但是也有不少情况,就像莹莹妈说的那样,父母之外的“重要他人”也会对宝宝产生非常深刻的影响 , 所以关于这个问题,没有一个简单而绝对的衡量方法 。
实际上 , 在不同的方面,不同的人对宝宝产生影响的程度是不一样的 。也就是说,父母可能在A方面对宝宝产生的影响最大 , 但是保姆则会在B方面对他产生的影响最大,而老师则可能在C方面对他产生的影响最大 , 主要表现在以下方面:
第一方面是,宝宝喜欢模仿抚养人的行为并形成习惯宝宝天性喜欢模仿,因此,抚养他的人有什么样的行为,他就会模仿什么样的行为 。对宝宝影响比较大的就是习惯,很多行为一旦形成习惯,他就会比较难以改变 , 并且会在无意识中沿袭这种习惯 。一些习惯性行为的产生就会更多地取决于经常跟宝宝在一起的人 。
第二方面是,新异事物给予宝宝的刺激更强烈
宝宝是喜欢新异事物的,所以 , 越是不常见的事物,不常见的行为,他就越感兴趣,越乐于去模仿 , 这就是为什么宝宝上幼儿园之后 , 突然会有一些让你惊诧的行为出现的重要原因之一 。一些不好的行为,仅仅因为他没见过,他就会觉得很有趣,这种行为给予他的刺激就会比较强烈,他自然也会很快模仿到 。从这方面来说,那些跟宝宝接触比较少的人反而可能对他产生更大的影响 。
第三方面是,模仿喜爱的人获得某种认同感
越是自己喜爱的人,宝宝见到他的时候就越乐于去模仿他的行为,因为他会为自己跟这个亲近的人行为一致而感到高兴,并且从中获得一种认同感 , 进一步加深他与这个人的感情 。所以,很多宝宝平时跟父母在一起的时间很少,但是只要父母在家,他甚至会不分是非地去维护父母 , 遵循父母的做法 。
第四方面是,受到约束而抑制了主动性和自信心
对宝宝要求严格,约束过多的人会让他变得缺乏主动性和自信心 , 时间长了,宝宝就会凡事都依赖别人来给他下指令,即便这个约束他的人不在身边 , 他也会束手束脚 , 不敢按照自己的意愿行事,就像丁丁妈和莹莹妈提到的案例一样 。所以那些在宝宝心目中比较“厉害”的人对他的影响也会比别人大 。
主持人:看来,宝宝周围不同的人群都会对他产生不同的影响,有时候,这种影响也会让父母们感觉十分无奈 。尤其当父母忙于工作 , 不得不依赖老人、保姆来协助抚养宝宝,或者没有为宝宝挑选到一个满意的幼儿园,而老人、保姆不懂得早期教育,老师没有经验或者不太负责任的时候,这种教育方式的冲突就会更加明显 。那么 , 怎样才能控制和消除环境带给宝宝的不良影响,或者至少将这种不良影响降到最低呢?爸爸妈妈们有什么好的做法?说出来让我们大家分享一下吧 。
嘟嘟妈:尽量缩短宝宝与带给他不良影响的人接触的时间我先说说我的看法吧 。我觉得没有比自己带宝宝更好的事情了,不过 , 自己带宝宝对大多数的父母来说是不现实的 。我们惟一能做的就是尽可能合理安排时间,提高工作效率,多留出一些时间给宝宝,亲自来实施我们的教育方案 。如果那些带给他不良影响的人可以回避 , 那就尽量回避他 。这样,我们就可以通过自己的言行给予宝宝更多影响,另一方面也可以有更多的时间来纠偏,消除其他人带给宝宝的不良影响 。
莹莹妈:注重亲子关系的培养,用情感来引领宝宝
刚才林老师说了,宝宝喜欢模仿他喜欢的人的行为,对他们的话,他也更加信赖,所以,我想最重要的一点就是要和宝宝建立起良好的亲子关系,就好比抢占一个制胜的制高点 。反过来,如果宝宝和保姆或老人的感情更好,那他可能就会更听他们的话 , 对父母的话就不会那么在意,那么父母也就失去了控制局面的先机了 。
兜兜爸:及时纠偏,将不良影响扼杀在摇篮中
无论如何,宝宝的身上肯定会带有他抚养人或者接触的其他人的影子,父母基本上是防不胜防,因此,想要采取措施杜绝这些不良影响简直就是痴人说梦 。这些不良影响不至于像我们想象的那么可怕 , 如果我们能及时纠偏,应该可以将这些不良影响扼杀在摇篮中 。
主持人:各有各的高招?。×掷鲜Γ?你有什么好办法来解决这个问题吗?
林怡:大家提到的这些方法都不错,都可以应用 , 不过我还想补充三点:
第一点,要根据当时实际情况灵活调整应对策略
针对不同的事情,不同的人群,我们需要采取不同的方式来应对 。就拿老师说孩子笨这件事情来说,要消除老师这句话给他带来的心理阴影,有时候的确不是那么容易 , 但是,如果我们从另外的角度来解释这个事情,那么老师这句“你怎么那么笨”给孩子带来的伤害就会减轻很多 , 甚至处理好了,还可以起到非常积极的作用 。比如,我们可以给宝宝一些正面的解释,至少通过我们的解释给他这样一个印象:老师说这个话是为了鞭策他,希望他做得更好,而不是真的说他笨 。不管老师的本意如何,我们都应该给孩子信心 , 帮助他从一个比较正面的积极的角度来理解老师的这番话 。
第二点,要避免让宝宝卷入双方的冲突之中
不管是家庭成员之间、父母和保姆之间、父母和老师之间、父母和其他人之间在教育方面存在偏差,在纠偏时都要注意不要把宝宝置于冲突的漩涡中,以免给宝宝带来更多不利的影响 。
第三点,重点培养宝宝对父母的信任感
在消除环境带给宝宝的不良影响的过程中,非常重要的一点 , 就是要培养宝宝对父母的信任感,如果他内心觉得父母比谁都高大 , 那他肯定会更容易受到父母的影响,别人对他的影响自然就会因此减弱很多 。
第四点,不同的人群要有不同的侧重点
一些习惯性的行为,宝宝肯定是受经常跟他在一起的人影响更多一些 。一些新异行为则是受不常跟他在一起的人影响更多一些 。因此 , 平时在家负责带宝宝的人应该更加注意他行为习惯的养成,不常在家的父母则可以利用自己与宝宝之间这种深厚的感情,对他从另外的方面施加影响,二者相辅相成,让宝宝发展得更好 。
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