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导读:啃脚丫、舔舌头、瞥眼睛……妈妈们心里直打鼓:孩子是不是有什么问题?儿童发育问题专家认为,事实上,这只是说明了他是一个正常的孩子 。
专家支持:Norman .L. Heimgartner教授(儿童发育问题和教育专家,美国格塞尔人类发展研究所资深专家 。因长期细致观察孩子,Norman教授能够从孩子的各种非常的细微动作中捕捉丰富信息,从而对孩子做出“心灵上的回应”)
1、“天呀,他总喜欢尝他的脚丫子!”
出现年龄:4 个月
事件描述:
小婴儿的眼睛和头的活动方向通常能透露出他们的兴趣所在 。从婴儿开始注视着自己的手时,我们可以推断 , 他现在开始对了解自己充满兴趣 。接着,孩子会发现他自己有脚 , 然后,他会把脚抬起来搁到嘴里“尝尝”,去感觉,体验,然后再放开 。这样的行为能帮他形成对自己身体的认识及动作技能的控制感,增加他的信心和对环境的信任 。
2、“不停地跑,还经常会撞墙!”
出现年龄:2岁
事件描述:
淘气的2 岁,也是探索的2 岁 。当他掌握了走和跑的技能,有了行动的自由后,就开始东奔西跑 。这个时候,孩子似乎已经忘记了该怎么走路,只会跑 。有着天生的探索热情的他 , 看到什么东西 , 就想马上把它抓到手里 , 感受一下那到底是什么 。他跑的时候直冲目标而去,根本不会注意周围的环境 。此外 , 这个年龄阶段的孩子,眼睛对距离的判断能力还没有完全形成 。因此 , 很容易一下子就撞到了墙上 。
3、“不停地说‘不’!”
出现年龄:2岁
事件描述:
2岁,正是“控制与反控制”的阶段,他要通过自己的发声来得到他想要的 。比如 , 从外面玩回来,孩子把衣服脱了随手扔在地上,爸爸说:“你把衣服挂起来 。”孩子就会大声地说:“不——”不要苦恼,这是宝宝的“第一反抗期”到了 。说不,正是宝宝自我意识出现的标志 , 他在试图控制周围的环境 。父母可以温和而坚定地坚持你的要求,这正是规则建立的开始 。直到3岁 , 淘气的孩子又会变“乖” 。孩子的发展总是螺旋式上升,比如,他会由淘气到安静,然后再淘气 , 再安静……这个过程将会一直持续到十几岁 。
4、“他变成了小话唠!”
出现年龄:4岁
事件描述:
4岁,正是一个不停说话的年龄 。在幼儿园里,课间休息时间往往充满了孩子的喧闹声 。正是在不停地讲话中,孩子练习着语言,学习着游戏规则,释放着情绪压力 。
如果你嫌他“唠叨” , 而让他冲着墙说,那么,你将错过一个听孩子讲话的机会 。作为父母 , 不管多忙都需要学会倾听孩子 。这会帮助你了解孩子的情绪、需要等内心世界 。
5、“开始舔舌头!”
出现年龄:5~6岁
事件描述:
5岁的孩子不像4 岁那样唠叨不停了,相对安静了下来 。在5岁半的时候,他们会有一个变化,经常把舌头伸出来舔嘴唇下方——尤其是做作业的时候 。所以到了冬天,在哈尔滨这样很冷的地方,你会看到孩子的嘴周一圈经常都是红的 。
6岁的孩子,还是喜欢动舌头,但是舌头是在嘴里面 , 舔着外侧下牙床来回运动 。也许你还会听到很多奇怪的声音 。注意看孩子的嘴!这时候孩子进入了换牙期,中间的门牙掉了 , 封不住唾液,所以就会出现吸唾液的声音 。
看看6岁孩子用过的铅笔,大都是被嚼过的 。此外,他们坐在桌旁吃饭的时间也比较长 。这是因为吃饭时他总想说话,但是因为没有门牙,饭粒儿就会因为张口说话掉在饭碗里!
6、“他怎么总是瞥眼睛?”
出现年龄:6 ~ 7 岁
事件描述:
四五岁的孩子刚进入一个新鲜的场合时 , 眼睛会四处转着看:多美丽的房间 , 我愿意多待一段时间!
但到6岁 , 孩子的眼睛就会向上瞥着,趁人不注意的时候再扫上两眼 。比如,老师问他:“你的作业呢?”他说:“我忘了 。”然后眼睛就会向一边瞥去 。
7岁的时候,和他说话时,他的眼睛瞥向一边的角度会更大 。老师在黑板上写很长的字,孩子都可以看到 。直到8 岁,孩子的眼睛才像又会“运动”了,可以转了 。到8 岁以后,跟孩子说话的时候他会直直地看着你 。
警戒线:需要注意的身体信号
0-3个月
【清单:孩子发育早期 这些情况没必要担心!】手指没有松开过,什么时候都紧紧攥成拳 。
2个月后 , 除了哭,还不能发出其他音 。
3~6个月
对周围的环境不感兴趣 。
眼睛不会追视,不会踢脚 。
6-9个月
没有和人的眼神接触 。
满9个月时仍不会坐 。
9~12个月
不能用任何方式移动身体 。
18个月
还不会说话 。
2岁半
想要什么东西的时候不知道如何用语言表达 。
不能安全地爬完楼梯 。
3岁
远不能像同龄孩子那样灵活地跑、跳 。
还不能说自己的名字 。
3-4岁
游戏的时候对其他孩子不感兴趣,也不说话 。
听不懂任何语言的指令要求 。
本文根据Norman 教授在“父母必读”大讲堂上所做的演讲整理而成 。
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