怎样让孩子有主见_让孩子有主见的办法 _生活经验

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导读：怎样让孩子有主见？让孩子有主见说难也不难，主要问题还是在父母的教育问题上。父母应该以身作则，制定相关规则来约束孩子。下面就具体介绍怎样让孩子有主见，来看看吧！
让小孩子有主见是一件挺不容易的事情，因为孩子的独立性很差，再加上家长什么都不放心，什么都操心，哪有孩子锻炼的机会呢，一个家长一边责备孩子没主见，一边什么事情都操心，自相矛盾了还不自知，这可是作为家长不负责任的重大表现哦。
如何使孩子变得有“主见”，成为一个独立性思维的人？
首先，应对孩子晓之以理，提高他们的认识。
家长和教师可以通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子，让孩子深深地体会到学习、生活中有“主见”，能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的好处。充分认识到“无主见”对人的影响及危害性，从而提高孩子的“主见”意识。
其二，让孩子养成勤于独立思考的习惯。
家长们可以引导孩子遇事有疑问时，多独立思考问题，主动解决问题。同时应让孩子知道，只要是经过充分的证实后确信自己的做法或观点是正确的，就应敢于坚持，而不要随意被周围人的思想所左右。在课堂教学中，教师也要多给学生独立思维的空间，鼓励学生大胆交流与质疑，多提倡个性化思维，少一些统一要求。
其三，创造让孩子“自我作主”的机会。
在生活中、课堂中、课外活动中多给孩子“自己作主”的机会。充分地信任孩子，大胆放手让他们去设计、去计划，去安排，去实践。多让孩子换位思考， “如果让你去组织这次活动，你会怎样安排？”“如果这事发生在你身上，你会怎么去想？”有了良好的思维习惯，孩子将会慢慢从“无主见”转变到“有主见”，最终成为一个有“独立性”思维的人。
孩子没有主见，原因是没有自信心，或自幼受长辈、父母保护过度，不敢或没有机会来培养自我主张。要想让孩子摆脱凡事只会听命于人的“奶油”性格，父母应多给他一些做决定、表达意见的机会。
在孩子表达意见时，即使所提的建议很幼稚，大人也不妨在能接受的范围内，予以接纳，并注意自己的态度：不要嘴里说好，但眼神、嘴角却不自觉地流露出轻蔑的神情。或答应采纳孩子的建议，却没有将他的意见纳入考虑的范畴。这样会让孩子觉得父母是在敷衍他，因而又恢复了自卑。父母除了要给孩子自我建设的机会外，还需有耐心。千万不要迫不及待地希望孩子能立刻有一百八十度的转变，或是沉不住气，又越俎代庖，将孩子练习的机会剥夺。我们不可能一辈子替孩子拿主意，所以为了孩子的未来着想，在许多时候父母一定要忍得与舍得。
如何让孩子变得有主见？
小孩子模仿性强，控制能力差，很容易不分是非盲目跟从。加上家长、教师作为孩子心目中的权威，孩子很容易唯命是从，不敢干甚至不敢想违背家长或教师意愿的事情。也有些家长因为工作忙，和孩子之间缺乏沟通，不理解孩子，也会造成孩子的畏惧心理，不敢说、不敢做想做的事情。长期处于这样的环境下，想让孩子变得有主见根本是件很难的事情。
如何让孩子变得有主见呢？不妨试试一下这些招数：
1、提高孩子分辨是非的能力
【怎样让孩子有主见_让孩子有主见的办法】家长通过耐心地正面诱导、纠正，使孩子通过成人对其行为、言语的评价，逐步认识到自己行为的是非，从而提高分辨是非的能力。当孩子遇事有疑问时，引导其多独立思考问题，主动解决问题。同时应让孩子知道，只要是经过充分的证实后确信自己的做法或观点是正确的，就应敢于坚持，而不要随意被周围人的思想所左右。
2、在参与中提升孩子能力
“小事”由孩子自己安排， “大事”给孩子提供参与的机会。生活中通过适当放手让孩子做自己力所能及的事情，譬如让孩子自己去买一些日常所需用品、购买水果，有意识去训练孩子的能力。孩子在自己做事情的过程中就会激发其自身的能力，学会思考，提出自己的想法，从而不断变得有主见。
3、耐心倾听孩子想法
当孩子为自己所做的事与家长争辩时，家长千万不能斥责孩子“顶嘴”，要给孩子充分的辩解机会。另外，家长不要抢过孩子的“话头”，要静听孩子说话，让孩子试图表达自己的看法，并适时点拨，会令孩子得到鼓舞。还可适当让孩子参与家庭中的一些事情，听听他们的想法，即便是不采纳，也能够通过让孩子参与的方式，了解孩子是如何想的，怎么看问题的，家长可以以此为契机，进一步去引导以激发孩子的思辨能力。
4、用启发式的话语代替命令
家长在指导孩子的时候，别把自己放在高高至上的位置直接发出指令，简单地用“就这样做吧”、“你该去干……了”的语气要求孩子做事。而要注意把握教育的时机，多尝试用“这件事怎样做更好呢”、“你是否该去干……了”这种启发式的口吻引发孩子独立思考，引导孩子按自己的意志主动处理好事情，孩子在摸索尝试中积累经验，自然在以后的成长中变得更有自己的见解。
结语：
不要单纯的让孩子听话，因为听话未必就是优秀的孩子，也不要只让孩子有主见，如果坚持自己没有见解的主意，只能是固执己见。听话，就是能够分析利弊，善于借鉴；主见，就是有主意，更有自己的见解，听话又有主见才是一种智慧。
我们都希望孩子能够独立自主，有主见，但是许多的时候我们的做法是跟理想有很大矛盾的，比如上面说到的，什么事情都不让孩子自己做主，比如还有让孩子听话，顺从等等，并将这个称之为美德。我们应该让孩子知道，父母不是永远正确的。

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