1、写成功之处 。将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,达到光辉顶点 。
2、写失误之处 。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之为今后在教学上吸取教训,更上一层楼 。
【幼儿园教师如何才能写好教学反思】3、写教学机智 。课堂教学中,随着教学内容的展开,
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