教育人性的名言 _知识分享

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【教育人性的名言】人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
一位曾在“二战”期间的德国纳粹集中营中遭受过非人折磨的幸存者,战后辗转到美国,做了一所中学的校长,每当新教师来到学校,他都会交给新教师一封信,信中这样写道：,“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境：,毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害；妇女和婴儿被受到高中或大学教育的士兵枪杀,看到这一切,我疑惑了：教育究竟是为了什么？我的请求是：请你帮助学生成长为具有人性的人,你们的努力决不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫,只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值,

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