【爬天都峰一文以什么为线索】

文章插图
爬天都峰一文是以事情的发展顺序为线索 。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰 。
课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理 。课文中以吐泡泡的形式对“终于”一词的理解作了提示,目的是让学生读到这里能联系上文理解“终于”的意思,体会“我”和老爷爷是如何克服了种种困难爬上天都峰的 。

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