“隐性压力”幼小心灵怎承受


“隐性压力”幼小心灵怎承受

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树叶青青麦未黄,年仅12岁的山西临钢小学5年级女生恬恬(化名) , 留下一份压力太大的绝笔后,自缢身亡 。采访人员日前走进这个家庭时,恬恬的父母终日以泪洗面,心神几近崩溃,一个幸福家庭的天空已然坍塌 。究竟有什么太大的压力,竟让一个花季少年如此不能承受?
【“隐性压力”幼小心灵怎承受】孩子的心灵更需要关爱
恬恬就读的是临汾钢铁集团的子弟学校,无论师资水平还是学校环境,在当地都是不错的 。学校平时十分注重学生的全面发展,从3年级起就开设电脑和外语课 , 还经常组织丰富多彩的课外活动 。1997年,学校就制定了减轻学生负担的规章,设立了知心姐姐信箱,解答学生的疑惑 。恬恬的同学也反映,如今老师布置的作业比以前少多了 。成绩优秀的学生每天只要花半个多小时就能完成,成绩一般的学生也不过一个多小时,作业负担并不重 。
那么,恬恬绝笔中所谓的作业太多、压力太大,又从何谈起呢?对采访人员的疑惑,山西师范大学教育系主任秦金亮教授一语惊醒梦中人 。他分析道,近年来,声势较大的减负和素质教育,使作业负担给学生带来的压力已明显减少 。但考试和升学的压力如影随形 , 当今社会上各种名目的考试更越来越多 。社会竞争的压力通过各种途径不断地在孩子们精神上形成的压力,现在看来则有越来越大的趋势 。孩子心头的这些压力,是我们最容易忽视的 。秦教授说 。
如果把书包太重、作业太多等一些能够明显衡量的学习负担带来的压力,称为显性压力的话 , 那么,在这些显性压力相对减轻的背景下,那些最容易为人忽视的隐性压力就一下子凸现出来,在孩子们稚嫩的心灵上挥之不去,愈显沉重 。

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