【 研究生|破冰同舟,扬帆起航,2020级硕士研究生开展素质拓展培训】回到教室,第一天素拓培训的最后一项环节——智拼天下,要求大家在规定的时间内按照任务书上的要求,尽量多地完成拼图目标得分。同学们被重新分为七个小组,每组只分到了五块七巧板,互相传借七巧板就成了各组之间合作共赢的手段。
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“借我们一块正方形可以吗?”
“行,一定要记得还啊!”
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集齐七块蓝色板便可召唤神龙
资源有限而时间紧张,结束后小组之间甚至出现了60分和130分的悬殊分差。而当梁教官公布结果实际上是看大家的总分时,这个小小七巧板游戏背后的玄机总算水落石出。经过教官的指导和大家的反思,大家在这个环节中学会了资源共享,也学会了要在行动前顾全大局,及时沟通,避免因重复工作而低效率。
一天的素拓活动进入尾声,比起成绩和名次,用心体验、耐心陪伴、全心投入、真心成长才是此次活动的真谛。学员于小凡在反思交流中说:“大家作为一个班集体,集体的荣誉才是最重要的。希望在今后的学习中也能与大家多多沟通交流,合作完成各种报告和项目。”
第二天,吴海东老师为同学们带来了“高效能人士的七个习惯”培训课。《高效能人士的七个习惯》一书的作者是美国著名的管理学大师史蒂芬·柯维,自出版以来高居美国畅销书排行榜长达七年,在全球以32种语言发行共超过一亿册。
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课程从一个问题开始:图片上这些角色,你想成为哪一种,你现在是哪一种?同学们各抒己见,有人想取得一定的学术成果顺利毕业,有人想旅游,有人想用工作充实生活。老师总结说道,每个人对成功的定义不同,但各行各业总有一些居于金字塔塔尖的人,他们的成功实际上是有法可寻的。实践证明,七个习惯对个人人生和事业乃至团体绩效有很强的促进作用。
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因授课时间有限,吴老师着重讲解了“积极主动”、“以终为始”、“要事第一”三个习惯。
在外界事物的刺激与我们的反应之间,每个人实际上都是有自由选择的空间的。选择积极主动地应对刺激,避免消极被动行为带来的危害,“我是我自己选择的结果”。
“以终为始”的思维方式要求我们先拟出愿景和目标,并据此塑造未来,即目标决定起点。
在“要事第一”的解说中,老师先分析了大部分人在确认事情优先级时常犯的错误:我们往往被一些虽然紧急但并不重要的事情分散了精力,而无暇去做那些真正重要但不紧急的事情。接下来引出了时间管理矩阵,以目标为导向管理时间,就要将事情有效分布在四个象限中,尤其是高效地活在第二象限——专注于重要(但还不紧急)的事情,在它慢慢变得紧急之前完成它。如此“要事第一”的思维,对同学们三年的研究生生活非常有指导意义。
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