受过胎教的婴幼儿有哪些特点


受过胎教的婴幼儿有哪些特点

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受过胎教的婴幼儿有哪些特点
1、不爱哭
虽然婴儿在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭,但得到满足之后啼哭便会停止 。还由于受过胎教的婴儿感音能力较好,每当听到母亲的脚步声、说话声就会停止啼哭 。孩子比较容易养成正常的生活规律 。如在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲婴儿就能很快入睡,满月后就能养成白天醒、晚上睡的习惯 。
2、能较早与人交往
婴儿出生2~3天就会用小嘴张合与大人“对话”,20天左右就会逗笑,2个多月就能认识父母,3个多月就能听懂自己的名字 。
3、较早学会发音
受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音,4个月会发几个辅音,5~6个月发出的声音能表达一定的意思 。
4、较早地理解语言
受过胎教的婴儿4个半月时能认出第一件东西,6~7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等 。这样的婴儿能较早理解“不”的意思,早期学会服从“不”的孩子更懂事、更听话 。他还会较早学会用姿势表示语言,会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作,也能较早理解别人的表情 。
5、对音乐敏感,有音乐天赋
一听见孕期经常听到的音乐,则表现出非常高兴,并随韵律和节奏扭动身体 。
6、情绪稳定积极乐观
总是笑盈盈的,乐呵呵的,非常活泼可爱,夜里能睡大觉,很少哭闹,父母反映孩子好带,和整天笑呵呵的孩子在一起,有无限乐趣 。
7、运动能力优秀
这些宝宝抬头、翻身、坐、爬、站、走早,动作敏捷,协调 。
8、精细运动良好
手的精细运动能力发展良好,手抓握、拿、取、拍、打、摇、捏、扣、穿、套、绘画等能力强 。
9、求知欲强
学习兴趣高涨,喜欢听儿歌、故事,喜欢看书、看字,学习汉字的能力惊人,智能得到超常发展 。
10、较早学会说话
经过胎教和早教的孩子9~10个月时,就会有目的地叫爸爸妈妈,如果出生后不继续给以发音和认物训练,胎教的影响在6~7个月时就会消失 。受过胎教和早教的孩子在20个月左右便能背诵整首儿歌,并且也能背数 。受过胎教的孩子入学后成绩都比较优秀 。
孕妇如何进行胎教
1、孕妇保持良好的情绪进行情绪胎教
孕妇应生活在舒适的环境里,避免收看情节紧张的电视、电影或收听令人紧张的广播,应该过有规律的生活,忘记烦恼和忧愁 。这样孕妇良好的情绪能感染胎儿,有利于培养宝宝较好的情绪性格 。
【受过胎教的婴幼儿有哪些特点】2、音乐胎教
孕妈妈经常听舒缓、动听的名曲,比如钢琴曲、萨克斯等,能让胎儿也被感染,多听优美的旋律能帮助开发胎儿的音乐细胞 。
3、语言胎教
妈妈特别是爸爸要贴着肚子和宝宝说话,让磁性的声音传递给宝宝,宝宝能提前感受温暖 。爸爸妈妈要注意语言,尽量用普通话,宝宝听常了会对普通话非常熟悉、亲切了 。
4、抚摩胎教
父母用手轻轻抚摩或拍打肚子,通过孕妇腹壁传达给胎儿,形成触觉上的刺激,能促进胎儿的感觉神经和大脑发育 。经过抚摩训练出的胎儿,肌肉活动比较发达,对外界环境的刺激反映也较灵敏 。他们的四肢灵活性会很强 。
5、歌声胎教
胎儿对爸妈的歌声非常敏感,如果经常给胎儿唱歌,他们会对歌声产生感觉,慢慢的会对歌曲感兴趣 。
孕期胎教注意事项
1、注意不合理的语言胎教
语言胎教时切忌大声粗暴地训话,这样会造成胎儿烦躁不安 。等胎儿生下来以后,会变得十分神经质,以至对语言有一种反感和敌视态度 。
2、注意不良情绪胎教
孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用 。孕妇情绪稳定、心情舒畅有利于胎儿出生后良好性情的形成 。而孕妇在麻将桌前精神紧张,情绪不定,使母体内的激素分泌异常,造成对胎儿大脑发育的危害 。因此,孕妇要格外注意情绪,使自己精神愉快,心情舒畅,对生活充满希望 。
3、注意噪声胎教
噪音能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱,从而使脑垂体分泌的催产激素过剩,引起子宫强烈收缩,导致流产、早产 。噪音对胎儿有如此严重影响,因此,孕妇要警惕身边的噪音,不要受噪音影响,更不要收听震耳欲聋的刺激性音响 。
4、注意不合理的运动胎教
与胎儿做运动联络时,要轻轻抚摩胎儿,每天2~4次为宜,有时胎儿也会不遵母命,此时就要耐心等待,不要急于求成 。做运动胎教时,动作不宜过猛 。

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