宝宝学外语的注意事项_宝宝学外语分阶进行更科学 _生活经验

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导读：宝宝学外语的注意事项有哪些呢？现在很多家长都希望自己的宝宝能够掌握一门甚至是几门外语，我们建议家长有必要了解一下宝宝学外语的注意事项，下文我们就来给广大的家长朋友们介绍一下宝宝学外语的注意事项。
语言的学习重在一个环境，倒不是说没有环境就不能学，只是不能学的那么好，那么容易罢了。我们都清楚的，我们的母语基本都不是死学出来的，大多都是不知不觉的学会的，而英语之类的第二语言学起来可是费了劲了。所以只要有必要的语言环境，宝宝想要学会多种语言只要营造好的语言环境就好了。
知道宝宝学习外语的秘密吗？
华盛顿大学语言与听觉科学对两组9个月大的美国婴儿进行了测试。第一组只与英语接触的婴儿则无法识别母语之外的另一种语音。同样的实验用录像带播放中文课程取代成人说话，小宝宝们便什么也学不到。第二组与讲中文的成人呆在一起，玩玩具、说话。经过12次的相处，这一组的宝宝们学会了识别中文语音。
如果父母来自不同的国家并且坚持分别给宝宝讲不同的语言，宝宝就会用两种语言分别和父母交流。很多移民国家的孩子从小就能说至少3种不同国家的语言，宝宝学习外语能力非凡，或者说是适应环境的能力很强。但是缺少了感情联络，小人学大人，才是宝宝学习外语的独家“秘门” 。
所以，学习语言对于孩子来说，重在有人使用这种语言和他交流。如果家庭中有任何人掌握了一门外语，可以坚持用外语和宝宝交谈，当然如果家庭成员中有外国人，那就更容易达到目的了。另外还有一些优秀的外语早教机构或者英文国际幼儿园，再确保里面有老师采用纯外文教育的前提下家长把宝宝送到进去，也能确保他能学会外语。
学习的前提是有条件，若是家长想要让孩子通过影片，音频等设备还是不要费劲了。因为这些东西是缺乏交流的，只是单方面的输出，不知道何为对错。还不如花时间去干些更有意义的事情，这个误区家长要避免，因为语言本来就是用来交流的，不用就等于根本不会。
宝宝学习外语的秘密
想方设法培养儿童学习外语的兴趣。德国教育家施罗德认为，通过娱乐的方式让儿童在不知不觉中学外语，可以达到事半功倍的效果。如和孩子一起做游戏、学唱歌、画画等来激发他们的兴趣，使儿童觉得学外语很好玩。
为儿童学外语创造语言环境。德国语言学专家布鲁恩斯认为，语言对环境的依赖性更大。因此，要学会为孩子营造外语氛围。比如双语校园、外语广播、外语角、外语动画片等等，并引导孩子在尽可能真实的动态情景中使用语言。董天祺说：“我在家里几乎只和孩子用德语对话，比如他渴了要喝水，但不会说‘水’这个单词，我就让他查词典，然后说给我听，不然不给他水喝。我还在家里的电视机、冰箱上都贴上小纸条，上面写着对应的德文单词，让他除了睡觉，每时每刻都在和德语打交道。这样用了8个月，孩子就能自如地听和说了。”
对待儿童的语言错误要宽容和有耐心。只要不影响正常的教学、交际，就不要立即加以纠正，以减轻儿童的心理压力，增强他们的信心。
遵循学习语言的规律。首先是加强听力和说话训练，然后才是读写。
挑选合适的教学资料。针对个体差异，选择适宜的教学方法。
【宝宝学外语的注意事项_宝宝学外语分阶进行更科学】宝宝学外语分阶进行更科学
学习英语的时机不是主要重点，环境诱因、学习方式与之后是否能够持续，才是英语能否学好的主要原因。
1岁以前宝宝学外语
宝宝模仿并发出无意义的声音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗称的牙牙学语阶段，此时开始发展连结说话情境和语言的能力及知道自己的名字。
1、约4-6个月后，可开始教26个英文字母，一边指着英文字母，一边念给宝宝听，每天一次，约5分钟。
2、之后可以准备色彩鲜艳的字卡;以及旋律简单的儿歌1-2首，作为背景音乐重复播放。
3、选购1-2本绘本，每天固定时间念给宝宝听。
1-2岁宝宝学外语
理解常用的动作或物品名称，能够使用迭字表达，如：抱抱、球球、喵喵等。此时是超好奇宝宝，开始能说一些简单的句子，如：妈妈来、爸爸抱等。
2-3岁宝宝学外语
模仿能力强，能说片段、稍微长一些的句子，但文法与句子结构尚不完整。
1、英文带动唱，跟孩子一起随着英文儿歌唱唱跳跳!
2、教孩子简单的日常英语会话。
3、如果已学会26个字母，可以继续教小写字母。
4、陪伴孩子读简单的短篇故事。能使用较为复杂的句子，开始懂得因果关系与推论概念。如：天黑了，爸爸要回来了没?
3-4岁宝宝学外语
会开始问为什么，具有使用开放式句子的能力。
1、学会26个字母的大小写后，可以和他玩大小写的配对游戏。
2、每天抽空陪孩子读英语故事或听录音带。
3、利用教学录像带或光盘，但要慎选内容，并注意时间。能够叙述学校的事情或是告状，与大人的对答堪称流畅。

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